Уральская государственная консерватория имени М.П. Мусоргского

Программа готовит исполнителя к деятельности в различных жанрах. Студенты осваивают исполнительское мастерство в ансамбле, пробуют себя в композиции, получают навыки мастерства педагога и концертмейстера.

Подготовка бакалавра включает следующие профильные дисциплины:

• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игры на фортепиано
• Концертмейстерский класс
• Фортепианный ансамбль
• Чтение с листа и транспонирование.

Вариативная часть включает следующие дисциплины (определяются вузом):

• Репертуар балетного театра
• Камерный ансамбль
• Основы импровизации и композиции
• Инструментоведение
• Музыкальная драматургия балета
• Современное фортепианное искусство.

Дисциплины по выбору студента:

• Русское фортепианное искусство / Отечественная фортепианная школа
• Эстетика / Философия искусства
• История религиозной культуры / История христианской культуры
• История изобразительного искусства / История театрально-декорационного искусства.

Целью программы является формирование исполнительского мышления, овладения мануальными средствами, навыками исполнительства на  музыкальных инструментах (баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты), усвоение  музыкального произведения и формирование исполнительского замысла, звуковое воплощение его на репетиции и публичное исполнение музыкального произведения.

Профессиональный цикл дисциплин включает:

• Музыкально-инструментальное искусство
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Концертмейстерский класс
• Оркестровый класс
• Изучение современного репертуара
• Оркестр
• Инструментоведение
• Фортепиано
• Инструментовка, чтение оркестровых партитур
• Дирижирование
• Изучение оркестровых партий
• Практическое изучение педагогического репертуара
• Чтение с листа и транспозиция
• Изучение родственных и смежных инструментов
• Композиция
• Маркетинг в области музыкального искусства
• Основы ремонта и реставрации народных инструментов

Программа готовит музыкантов в области исполнительства, просветительской и педагогической деятельности. Много внимания уделяется оркестровой практике и оттачиванию исполнительского мастерства.

Студенты изучают профессиональные дисциплины:

• История музыки (зарубежной и отечественной)
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• Музыка второй половины XX начала XXI века
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• История исполнительского искусства
• История искусства
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии

Вариативная часть

• Музыкальная информатика
• Менеджмент в области культуры
• История оркестровых стилей
• Творчество композиторов Южного Урала
• Музыкальная критика
• Современная нотация
• Нотация в музыке XX века
• Компьютерная аранжировка
• Компьютерная обработка звука
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Ансамбль духовых инструментов
• Оркестровый класс
• Изучение педагогического репертуара
• Фортепиано
• Изучение оркестровых трудностей
• Дирижирование
• Чтение оркестровых партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• История музыкальной педагогики
• Изучение родственных инструментов
• Основы джазовой импровизации

Дисциплины по выбору

• Игра в смешанном ансамбле
• Инструментальный ансамбль

Обучение формирует исполнительское мышление, овладение мануальными средствами, навыками исполнительства на оркестровых музыкальных инструментах по выбору (скрипка, альт, контрабас, виолончель,  струнные  щипковые  инструменты и пр.), усвоение  музыкального произведения и формирование исполнительского замысла, звуковое воплощение его на репетиции и публичное исполнение музыкального произведения.

Профессиональные дисциплины:

• Музыкальная педагогика и психология 
• Теория музыки 
• Сольфеджио
• Гармония 
• Музыкальная форма
• Полифония 
• История музыки (зарубежной, отечественной) 
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• Музыка второй половины XX - начала XXI веков 
• История исполнительского искусства 
• Основы научных исследований 
• Специальный инструмент 
• Ансамбль 
• Квартет 
• Методика обучения игре на инструменте 
• Оркестровый класс 
• Безопасность жизнедеятельности 
• Эстетика 
• Основы права 
• Социология
• Основы педагогики 
• Музыкальное исполнительство и педагогика 
• История исполнительских стилей 
• Изучение педагогического репертуара 
• Изучение концертного репертуара
• Изучение оркестровых трудностей 
• Фортепиано 
• Основы музыкальной критики 
• Народное музыкальное творчество 
• Современная нотация.

Дисциплины (модули) по выбору:

• Иностранный язык 
• Второй иностранный язык 
• Менеджмент в области музыкальной культуры 
• Организация театрального дела
• Современные информационные технологии
• Музыкальная информатика 
• Изучение инструктивного материала
• Совершенствование исполнительского мастерства 
• Инструментоведение
• История оркестровых стилей
• Симфонический оркестр 
• Камерный оркестр 
• История эстрадной и джазовой музыки
• Музыка стран Северной Европы
• Музыкальная культура неевропейских стран.

Учебный процесс осуществляется с помощью как традиционных, так и новых образовательных технологий (проблемное и проектное обучение, игровые технологии, интерактивные технологии, информационно-коммуникационные технологии и т.д.). Используются новые формы самостоятельной работы студентов (презентации, аннотирование, рецензирование, контент-анализ текста, просмотр видеолекций, работа с электронными учебниками и др.). Оценивание результатов обучения носит компетентностно-ориентированный характер, что имеет отражение в видах и формах контроля (портфолио, балльно-рейтинговая система, классные концерты, творческие конкурсы и др.).Профессиональные дисциплины:

• Культурология,
• Народное музыкальное творчество,
• Основы арттерапии,
• Здоровьевспомогательные технологии в музыкальном образовании,
• Основы менеджмента в сфере искусства и музыкального образования,
• Основы продюсирования в сфере музыкального искусства,
• История музыки (зарубежной и отечественной),
• Музыка второй половины XX - начала XXI веков,
• История исполнительского искусства,
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры),
• Основы научных исследований,
• Эстетика и теория искусства,
• Теория музыки,
• Сольфеджио,
• Музыкальная форма,
• Целостный анализ музыкального произведения,
• Интерпретация произведений музыкального искусства,
• Музыка в контексте художественной культуры,
• Стилевой подход в исполнительской интерпретации,
• Сольное пение,
• Фортепиано,
• Методика обучения вокалу,
• Оперный класс,
• Камерное пение,
• Танец, сценическое движение,
• Вокальный ансамбль,
• Основы актёрского мастерства,
• Вокальная литература,
• Организация музыкально-театральной деятельности,
• Методика работы с вокальным ансамблем.

Студенты занимаются всеми базовыми музыкальными дисциплинами, учатся музыкальной педагогике и дирижированию, а также методике работы с хором и вокальным ансамблем.

Основные профильные дисциплины:

• Дирижирование
• Фортепиано
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Музыкальная педагогика и психология 
• Хоровой класс
• Чтение хоровых партитур

Вариативная часть включает следующие дисциплины:

• Музыкально-педагогические системы
• Хоровая аранжировка
• Вокальная подготовка
• История хоровой музыки
• Хороведение и методика работы с хором
• Вокальный ансамбль и методика работы с вокальным ансамблем

Студенты получают основное музыкальное образование, а также навыки сочинения музыки, аранжировки, компьютерных методов обработки музыкальных произведений, информационных систем и технологий в области записи звука. Широкий спектр теории и истории музыки, а также дисциплин по выбору, позволит определиться с последующей карьерной траекторией.

Профессиональные дисциплины программы:

• Муз. педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Методика муз. образов.
• Методология педагогики муз. образования
• Эстетика и теория искусства
• История музыки
• Музыка второй половины XX века
• Фортепиано
• Сочинение
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Хоровая аранжировка
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Музыкальная акустика
• Хоровой класс
• Компьютерная аранжировка
• Электронные и виртуальные муз. инструменты
• Программное обеспечение записи и обработки звука
• Хороведение
• История и теория педагогики
• Шедевры мирового искусства
• История и теория муз. образования

Дисциплины и курсы по выбору:

• Чтение хоровых партитур/Чтение оркестровых партитур
• Детский музыкальный театр/Практикум по методике К. Орфа
• Концертмейстерский класс/ Класс инструментального ансамбля
• Исполнительство на музыкальном инструменте/Сольное пение
• Музыкальная информатика/Нотные музыкальные редакторы
• Современные информационные технологии
• ИКТ в образовании
• Народное музыкальное творчество/Народное художественное творчество
• Музыкальная педагогика в общеобразовательных учреждениях/Музыкальные педагогические системы
• Музыкальная педагогика в детских школах искусств/Музыкальные образовательные программы
• Хоровое исполнительство России/История хорового творчества 

Студенты получают основное музыкальное образование, а также навыки сочинения музыки, аранжировки, компьютерных методов обработки музыкальных произведений, информационных систем и технологий в области записи звука. Широкий спектр теории и истории музыки, а также дисциплин по выбору, позволит определиться с последующей карьерной траекторией.

Студенты осваивают дисциплины:

• История мировой культуры и искусств
• Религиоведение
• Основы бизнеса и предпринимательства
• Менеджмент и маркетинг
• Правоведение
• Основы педагогики и психологии
• Культурология
• История музыки (зарубежной и отечественной)
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Информационные технологии в музыке
• Музыкальная педагогика и психология
• Музыкально-педагогические системы
• Народное музыкальное творчество
• Современные проблемы музыкального образования
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• История хоровой музыки
• Музыкальная педагогика в детских образовательных учреждениях
• Хоровое сольфеджио
• Хороведение и методика работы с хором
• Дирижирование
• Фортепиано
• Хоровой класс
• Чтение хоровых партитур
• Сольное пение
• Хоровая аранжировка
• Основы хорового письма
• Вокальный ансамбль
• Основы звукорежиссуры
• Компьютерная аранжировка
• Основы гармонизации
• Чтение с листа
• Хоровой практикум
• Ансамблевый практикум
• Методика работы с детским хором
• Методика работы с неполным смешанным хором
• Русская хоровая культура
• Хоровое исполнительство в России
• Ритмика
• Сценическое движение
• Теория музыки
• Теоретические основы музыкознания
• Изучение педагогического репертуара
• Изучение хорового репертуара.

Студенты получают профессиональные компетенции в области основ музыкальной педагогики и психологии, древнерусского певческого искусства, церковного и знаменного пения, получают знания и навыки в области дирижирования и чтения хоровых партитур, вокальной подготовки, методик работы с вокальным ансамблем и др.

Профессиональные дисциплины:

• Русский язык и культура речи
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Эстетика и теория искусства
• История музыки (зарубежной, отечественной)
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Фортепиано
• Безопасность жизнедеятельности
• Церковнославянский язык
• Основы права
• История русской и зарубежной литературы
• Основы православия
• Социальная психология
• Теория и практика современного образования
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• Полифония
• Музыкальная форма
• Связи с общественностью
• Народное музыкальное творчество
• Специальный класс
• Вокальный ансамбль
• История и теория русской духовной музыки
• Чтение и дешифровка средневековых нотаций
• Дирижирование и чтение хоровых партитур
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкально-теоретические системы
• Вокальная подготовка
• Введение в литургику
• Поэтика древнерусского певческого искусства
• Источниковедение и музыкальная палеография
• Методика работы с вокальным ансамблем
• История религии
• Мифология
• Философия музыки
• Философия культуры
• Межконфессиональные отношения
• История старообрядчества
• Православная педагогика
• Основы реставрации и консервации
• Церковное пение
• Знаменное пение
• Путевой и демественный распев
• Русское церковное многоголосие.

При реализации программы студентам обеспечена практическая подготовка на базе учебных творческих коллективов (оркестров).

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История образования и педагогики,
• История искусств,
• История музыки (зарубежной, отечественной),
• История исполнительского искусства,
• История исполнительских стилей,
• История музыкальной педагогики,
• Методика обучения игре на инструменте,
• Музыкальная психология,
• Гармония,
• Анализ музыкальных форм,
• Полифония,
• Сольфеджио,
• Гармония XX века,
• Теория музыкального содержания,
• Специальный инструмент,
• Ансамбль,
• Концертмейстерский класс,
• Безопасность жизнедеятельности,
• Фортепиано,
• Изучение концертного репертуара,
• История исполнительского искусства,
• Музыкальная психология,
• Музыкальное исполнительство и педагогика,
• Оркестровый класс,
• Инструментовка,
• Аранжировка произведений для ансамбля

В программе объединены два модуля - подготовки исполнителя и подготовки педагога.

Основные профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История музыки:
• Теория музыки: Полифония, Гармония
• Анализ музыкальных произведений
• Современная музыка
• Менеджмент в музыкальном искусстве
• Инструментоведение
• Концертное ансамблевое искусство
• Аккомпанемент
• Камерный ансамбль
• Специализация — Фортепиано
• Искусство импровизации
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология.

Выпускная квалификационная работа специалиста состоит из следующих разделов:

• исполнение сольной концертной программы;
• выступление в составе камерного ансамбля;
• выступление в качестве концертмейстера;
• музыкальное исполнительство и педагогика.

Программа готовит музыкантов, профессионально владеющих и использующих музыкальные струнные инструменты в области концертного исполнительства, а также педагогов образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• История русской музыки XX века
• Современная музыка
• Теория музыки: а) Сольфеджио б) Гармония в) Анализ музыкальных произведений
• Модуль подготовки концертного исполнителя
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• Модуль педагогической подготовки
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика.

При реализации программы студентам обеспечена практическая  подготовка на базе учебных творческих коллективов (оркестров).

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• История русской музыки XX века
• Современная музыка
• Теория музыки 
• Модуль подготовки концертного исполнителя
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• Фортепиано
• Модуль педагогической подготовки:
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика. 

Программа готовит художественных руководителей для управления творческим коллективом симфонического оркестра, а так же музыкальных педагогов. 

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Полифония
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Чтение партитур
• Профессиональный репертуар
• Менеджмент в области музыкальной культуры
• Современная музыка
• Теория музыки
• Музыкальная информатика
• Сольфеджио
• Сольное пение
• Вокальная подготовка
• Народное музыкальное творчество
• Современная нотация
• Дирижирование
• Методика репетиционной работы
• Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов
• Работа над музыкальным произведением
• История оркестровых стилей
• Искусство театральной режиссуры
• Инструментоведение
• Техника игры на оркестровых инструментах
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Теория музыкального содержания
• Основы государственной культурной политики РФ.

Программа сочетает в себе музыкальную подготовку с педагогической подготовкой художественных руководителей академического хора и ансамбля. 

Основные профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Полифония
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Чтение партитур
• Профессиональный репертуар
• Менеджмент в области музыкальной культуры
• Современная музыка
• Теория музыки
• Музыкальная информатика
• Сольфеджио
• Сольное пение
• Вокальная подготовка
• Народное музыкальное творчество
• Современная нотация
• Дирижирование
• Методика репетиционной работы
• Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов
• Работа над музыкальным произведением
• Искусство  пения
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Теория музыкального содержания.

Программа направлена на подготовку специалистов на стыке техники и музыкального искусства, поэтому в план подготовки включены дисциплины технического плана-физика, информатика , так и теории музыки и музыковедения, а также компьютерные технологии работы со звуковым рядом, так как работа современного звукорежиссера построена на использовании цифровых технологий.

• Музыкальная информатика
• История искусства
• Гармония
• История музыки
• Сольфеджио
• Фортепиано
• Музыкальная форма
• Инструментоведение
• Полифония
• Инструментовка
• Чтение партитур
• История оркестровых стилей
• Основы прикладной математики
• Основы физики и электроники
• История звукозаписи
• Цифровые аудиотехнологии
• Цифровая обработка сигнала
• Создание электронных композиций
• Звукорежиссура
• Акустические основы звукорежиссуры
• Музыкальная акустика
• Слуховой анализ
• Звукозапись в студии
• Оборудование студий звукозаписи
• Развитие технического слуха
• Основы звукозаписи литературно-драматического спектакля
• Технология сведения многодорожечных фонограмм
• Технология концертного звукоусиления
• Специфика звукорежиссуры на радио и телевидении
• Безопасность жизнедеятельности
• Реставрация фонограмм
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Музыкально-педагогические системы
• Аранжировка
• Электронная и компьютерная музыка
• Нотография в компьютерных технологиях
• Музыкальная психология
• Аудиовизуальные искусства

Программа сочетает в себе театральные и музыкальные дисциплины. 

Основные ключевые предметы:

• История искусств
• История музыки
• История музыкально-театрального искусства
• Сольфеджио
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Современная музыка
• Теория музыки
• Музыкальная информатика
• Модуль подготовки оперного певца
• Сольное пение
• Вокальный ансамбль
• Актерское мастерство
• Прохождение партий
• Класс музыкального театра
• Актерская пластика
• Искусство оперного пения
• Камерное пение
• Сценическая речь
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Теория музыкального содержания
• Учебный оперный репертуар
• Оперный театр
• Репертуар ХХ века
• Вокальное искусство романтизма
• Основы государственной культурной политики РФ

Большая часть дисциплин посвящена исследованию теоретических основ музыки. Студенты изучают музыкальное искусство и культуру, основы социологии и психологии, осваивают методику преподавания музыкально-исторических и теоретических дисциплин, изучают возможности практического применения современного оборудования, новых технологий в сфере исполнительства.

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• Фортепиано
• Сольфеджио
• Музыкальная критика и журналистика
• История кино и литературы
• История православного богослужения
• Введение в специальность
• Методология музыковедческого исследования
• Специальный класс
• Основы редактирования
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Теория современной композиции
• Музыкально-теоретические системы
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• Народное творчество
• Музыкальная информатика
• Музыкальная психология
• Методика преподавания
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• История нотации
• Музыка как вид искусства
• Современная музыка
• Новые методы гуманитарных исследований
• Оперный театр.

Программасочетает сочетает в себе подготовку по созданию и обработке музыкальных произведений в различных формах, стилях и жанрах (сочинение музыки), а также педагогическую подготовку в области композиции и музыкально-теоретических дисциплин.

Основные дисциплины:

• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Массовая музыкальная культура
• Современный музыкальный театр
• Фортепиано
• Народное музыкальное творчество
• Музыкальный менеджмент
• Сочинение
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Анализ музыкальной формы
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• Основы хорового письма
• Музыкально теоретические системы
• Электронная и компьютерна музыка
• Музыкальная информатика
• Основы дирижирования
• Модуль педагогической подготовки
• Методика преподавания композиции
• Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин
• Современные композиторские и исполнительские техники
• Музыкальная психология
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• Современная нотация
• Композиция электронной музыки
• Акустика