Поволжский государственный университет физической культуры, спорта и туризма

Программа ведет подготовку высококвалифицированных специалистов для работы в ведущих подразделениях российских и иностранных предприятий и IT-компаний. Программа бакалавриата включает дисциплины из различных областей информатики, такие как теория информационных процессов и систем, информационные технологии, архитектура и администрирование операционных систем, технологии и языки программирования (С, С++, С#, Python), веб-технологии, управление данными, мультимедиа технологии, методы искусственного интеллекта, информационную безопасность и защиту информации и многое другое.

Профессиональный цикл дисциплин:

• Теория информационных процессов и систем;
• Информационные технологии;
• Архитектура информационных систем;
• Технологии программирования;
• Управление данными;
• Технологии обработки информации;
• Интеллектуальные системы и технологии;
• Инструментальные средства информационных систем;
• Инфокоммуникацинные системы и сети;
• Методы и средства проектирования информационных систем и технологий.

Программа направлена на подготовку руководителей среднего и высшего звена организаций и предприятий в сфере спорта и физической культуры.

Приобретенные знания умения и навыки позволяют выпускнику успешно выполнять организационно-управленческую, аналитическую, педагогическую работу в организациях и учреждениях сферы спорта, что обеспечивает ему самые широкие возможности для трудоустройства и быстрого профессионального роста.

Ключевые дисциплины учебного плана:

• Менеджмент спортивных организаций
• Менеджмент физической культуры и спорта
• Управление персоналом в спортивной организации
• Клубный менеджмент
• Предпринимательство в спорте
• Спортивное спонсорство
• Экономика спорта
• Менеджмент спортивных соревнований
• Экономика спорта
• Спортивный маркетинг
• Работа со СМИ и продажа прав на телетрансляции
• Планирование и организация спортивных мероприятий
• Спортивная индустрия: структура, зарактеристики, тренды
• Брендинг в спортивной индустрии
• PR и реклама в спорте
• Бюджетирование в спортивных организациях
• Управление спортивными проектами
• Билетная программа спортивного клуба
• Коммерческая эксплуатация спортивных сооружений
• Маркетинг
• Управление человеческими ресурсами
• Финансовый менеджмент
• Корпоративная социальная ответственность
• Инвестиционный анализ
• Управление проектами
• Основы менеджмента
• Теория организации
• Организационное поведение
• Учет и анализ
• Бизнес-аналитика
• Введение в менеджмент
• Структура и функции спортивных организаций
• Организационный менеджмент
• Когнитивный менеджмент
• Управление конкурентоспособностью
• Антикоррупционная политика
• Олимпийское и паралимпийское движение в спорте
• Инновационный менеджмент
• Управление бизнес-процессами.

Программа направлена на подготовку в области сервиса и оказания услуг населению и готовит их к сервисной и организационно-управленческой деятельности. 

Перечень основных объектов (или областей знания) профессиональной деятельности выпускников:

• сервисные системы, включающие разработку и проектирование услуг по сервисному сопровождению, основные, дополнительные и сопутствующие услуги;
• организации сферы сервиса;
• технологические процессы предоставления услуг, технологическая документация и информационные ресурсы;
• потребители услуг, их запросы, потребности и ключевые ценности;
• первичные трудовые коллективы.

Примерный перечень изучаемых дисциплин:

• Интернет-технологии в сервисе
• Технологические процессы в сервисе
• Основы функционирования систем сервиса
• Правоведение
• Метрология, стандартизация и сертификация
• Менеджмент и маркетинг в сервисе
• Экспертиза и диагностика объектов и систем сервиса
• Проектирование процесса предоставления услуг
• Организация и планирование деятельности предприятий сервиса
• Технические средства предприятий сервиса
• Сервисная деятельность
• Организация постпродажного обслуживания и сервиса.

Дисциплины по выбору:

• Права потребителей: ответственность и риски предпринимателя
• Правовое регулирование предпринимательскойдеятельности
• Коммуникативная культура профессионала
• Русский язык и культура речи
• Автоматизация делопроизводства и документооборота на предприятиях сферы обслуживания
• Информационный менеджмент в сервисной деятельности.

Обучение соотнесено с профессиональным стандартом «Экскурсовод (гид)» и ориентировано на подготовку по оказанию туристских, экскурсионных услуг населению и услуг для организации и реализации путешествий; формирования, продвижения и реализации туристского продукта; деятельности объектов туристской инфраструктуры и туристских сервисов; проектированию в туризме.

Студенты, обучающиеся по данному профилю, формируют компетенции в области развития профессионального мастерства экскурсовода при оказании гостиничных и туристских услуг, изучают теоретические и междисциплинарные аспекты развития профессионального экскурсоводческого мастерства, на практике применяют получаемые знания уже в процессе обучения.

В программе обучения предусмотрены общеобразовательные модули (гуманитарный, социальный и экономический цикл), математический и естественнонаучный цикл, а также профессиональный цикл, который включает следующие дисциплины:

• Туристско-рекреационное проектирование
• Организация туристской деятельности
• Информационные технологии в туризме
• Менеджмент в туристской индустрии
• Маркетинг в туристской индустрии
• Технологии продаж
• Психология делового общения
• Иностранный язык.

Дисциплины вариативной части:

• Интегрированные маркетинговые коммуникации в туризме
• Риторика
• Экскурсоводческое мастерство
• Проектирование музейных экспозиций и выставок
• Управление качеством в сервисе, туризме и гостиничном деле
• Национальные, гендерные и возрастные особенности в экскурсионной деятельности
• Формирование тематики и содержания экскурсии
• Особенности экскурсионного обеспечения различных видов туризма
• Профессиональный иностранный язык.

Программа направлена на подготовку специалистов, способных организовать эффективную деятельность гостиничных комплексов, оказание услуг размещения и питания.

Области профессиональной деятельности и (или) сферы профессиональной деятельности, в которых выпускники, освоившие программу, могут осуществлять профессиональную деятельность:

• Сервис, оказание услуг населению (в сфере оказания комплекса услуг по обеспечению временного проживания в гостиницах и иных средствах размещения, включая сопутствующие и дополнительные услуги; организации деятельности предприятий питания);
• Сфера прикладных исследований.

Выпускники могут осуществлять профессиональную деятельность в других областях и (или) сферах профессиональной деятельности при условии соответствия уровня их образования и полученных компетенций требованиям к квалификации работника.

За время обучения студенты изучают базовые гуманитарные, естественно-научные и общепрофессиональные дисциплины:

• мировая экономика,
• маркетинг,
• теория менеджмента и др.

Особое внимание уделяется специальным управленческим дисциплинам:

• стратегическому, финансовому менеджменту,
• управление человеческими ресурсами и управлению проектами.

Изучение специальных дисциплин, таких как

• Основы гостеприимства,
• Организация обслуживания в гостиничных предприятиях,
• Организация производства на предприятиях питания,
• Фирменный стиль и дизайн предприятияй индустрии гостеприимства,
• Основы рационального питания

позволит выпускникам найти достойное место на рынке труда в сфере гостеприимства.

Программа готовит студентов к преподаванию физической культуры в общеобразовательных школах, техникумах, колледжах, вузах, а также к разработке учебных планов и методик подготовки, проведения массовых физкультурных мероприятий и др.

Профессиональные дисциплины:

• Физическая культура
• Психология
• Общая психология
• Возрастная и социальная психология
• Педагогическая психология
• Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса
• Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования
• Педагогика
• Феномен образовательной деятельности
• Конструирование и реализация воспитательных процессов
• Конструирование и реализация образовательных процессов
• Практика личностно-ориентированного образования
• Теория и методика обучения предмету
• Теория и методика обучения физической культуры
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• История физической культуры
• Анатомия
• Физиология
• Теория и методика физической культуры и спорта
• Физиология физической культуры и спорта
• Теория и методика обучения базовым видам спорта
• Теория и методика легкой атлетики
• Теория и методика гимнастики
• Теория и методика лыжного спорта
•  Теория и методика плавания
• Теория и методика баскетбола
• Теория и методика волейбола
• Теория и методика бадминтона
• Теория и методика футбола
• Теория и методика спортивно-оздоровительного туризма
• Психология физической культуры и спорта
• Биохимия
• Биомеханика
• Спортивная медицина
• Основы научно-методической деятельности в физической культуре
• Лечебная физическая культура и массаж
• Математика и основы математической обработки информации
• Концепция современного естествознания
• Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту
• Методы активного социально-психологического обучения
• Школьная психодиагностика
• Социология
• Политология
• Управление персоналом в физкультурно-спортивной организации
• Психология управления в физической культуре и спорте
• Врачебный контроль
• Организация физкультурно-спортивной деятельности
• Атлетическая гимнастика и фитнес - технологии
• Современные тренажерные технологии
• Теоретико-методические основы оздоровительно-рекреационной физической культуры
• Основы дополнительного образования в сфере физической культуры
• Физкультурно-оздоровительная работа в оздоровительном лагере
• Физкультурно-оздоровительная работа по месту жительства
• Исследовательская деятельность в образовании
• Проектирование развивающей среды образовательной организации
• Физкультурно-спортивные сооружения
• Организация спортивно-массовых мероприятий
• Теория и методика детско-юношеского спорта
• Теория и практика маркетинговых исследований
• Гигиена физической культуры и спорта
• Основы гигиены физического воспитания обучающихся
• Основы экономики и менеджмента в сфере физической культуры и спорта
• Экономика и менеджмент в сфере физической культуры
• Правовые основы физкультурно-спортивной деятельности
• Правовое регулирование в области физической культуры и спорта
• Социология физической культуры и спорта
• Социологические исследования в области физической культуры и спорта
• Спортивная метрология
• Основы спортивной метрологии
• Стрелковый спорт
• Теория и методика стрелкового спорта
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Физкультурно-спортивное совершенствование в базовом виде спорта
• Культурология
• Религиоведение
• Психолого-педагогическая диагностика и развитие одаренности детей и молодежи
• Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС.

Программа готовит специалистов педагогической деятельности в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования.

Студенты получают компетенции в областифизкультурных образовательных технологий, физической рекреации, методик определенного вида спорта, получают знания и навыки в области научно-методической деятельности, методик раннего развития детей и др.

Ключевые дисциплины профиля:

• Теория и методика избранного вида спорта
• Прикладная физическая культура
• Введение в профессию
• Профессионально-физкультурное совершенствование
• Анимационная деятельность в физической культуре
• Физкультурные образовательные технологии
• Программно-методические основы педпрактики в школе
• Организационно-методические аспекты физического воспитания в школе
• Методика физической культуры в общеобразовательной школе
• Комплексный подход к проведению урока физической культуры в школе в школе
• Спортивно-оздоровительный мониторинг
• Научно-методическая деятельность
• Физическая рекреация
• Организационно-методические аспекты физического воспитания в школе
• Методика физической культуры в общеобразовательной школе
• Комплексный подход к проведению урока физической культуры в школе
• Учебная (педагогическая) практика по получению первичных умений и навыков
• Основы двигательной культуры учителя физической культуры
• Методики раннего развития детей.

Цель программы - подготовка квалифицированных специалистов, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией и ориентирующихся в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе в сфере физической рекреации, физического воспитания, физической культуры и массового спорта, в том числе фитнеса, методического обеспечения рекреационно-оздоровительной и (или) физкультурно-спортивной организации на уровне мировых стандартов, готовых к профессиональному саморазвитию и социальной профессиональной мобильности.

Учебный план предусматривает получение студентами компетенций в области теории и методик в различных видах спорта, обучения базовым видам спорта, спортивной психологии и педагогики, физиологии и спортивной реабилитации и др.

Примерный план профессиональных дисциплин:

• Теория и методика физической культуры
• Анатомия человека
• Биомеханика двигательной деятельности
• Гимнастика
• Подвижные игры
• Теория и методика обучения базовым видам спорта: легкая атлетика
• Теория и меодика обучения базовым видам спорта: плавание
• Гимнастика
• Баскетбол
• Гандбол
• Теория и методика обучения базовым видам спорта: легкая атлетика
• Теория и меодика обучения базовым видам спорта: плавание
• Теория и методика обучения базовым видам спорта: лыжный спорт
• Научно-методическая деятельность в спорте
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности
• Физиология человека
• Теория и методика избранного вида спорта (спортивные игры, гимнастика)
• Теория и методика избранного вида спорта (легкая атлетика, лыжный спорт)
• Теория и методика избранного вида спорта (плавание, единоборства)
• Психология физической культуры и спорта
• Педагогика физической культуры и спорта
• Физиология человека
• Возрастная физиология
• Спортивная физиология. Биохия человека
• Здоровый образ жизни
• Профилактика наркомании и вредных привычек средствами физической культуры
• Доврачебный контроль в спортивной деятельности
• Спортивная медицина
• Физическая реабилитация
• Лечебная физическая культура и массаж
• Организация и пропаганда в оздоровительной деятельности в сфере физической культуры и спорта
• Организация работы в детско-юношеских спортивных школах
• Содержание и виды физкультурно-спортивной деятельности
• Двигательная рекреация
• Физкультурно-спортивные сооружения и экипировка
• Оздоровительный туризм
• Профессионально-педагогическое мастерство
• Экстремальные виды двигательной активности
• Основы спортивной тренировки и техники
• Методика занятий по физической культуре в дошкольном учреждении.

Происходящие в России процессы модернизации физкультурно-спортивной отрасли выводят проблемы управления физической культурой и спортом на передний план. Потребность рынка труда в подготовке специалистов в области спортивного менеджмента продиктована социально-экономическими переменами, которые связаны с переходом к рыночной экономике, проблемами с управленческими кадрами в спортивных школах, физкультурно-оздоровительных комплексах и других спортивных организациях. Поэтому вопрос о высококвалифицированных управленческих кадрах в сфере физической культуры и спорта, имеет очень большую актуальность в настоящее время. 

Студенты получают управленческие навыки по развитию спортивно-образовательного учреждения, управления качеством деятельности учреждения, обретают знания в области спортивного права, экономической теории, современных физкультурно-оздоровительных технологий, конфликтологии, менеджменте физической культуры и др.

Примерный учебный план:

• Современные физкультурно-оздоровительные технологии
• Средства массовой информации в физической культуре и спорте
• Физиология человека
• Физическая культура
• Физкультурно-спортивные сооружения
• Информационные технологии и технические средства обучения в ФК
• Легкая атлетика
• Основы спортивного права
• Основы спортивной медицины и лечебной физической культуры
• Основы экономической теории
• Педагогика физической культуры
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Психология физической культуры
• Современные физкультурно-оздоровительные технологии
• Спортивные игры
• Теория и методика спортивного менеджмента
• Теория и методика физического воспитания в образовательных учреждениях
• Теория и методика физической культуры
• Физиология и биомеханика двигательной деятельности
• Экономика физической культуры и спорта
• Биохимия человека
• Гимнастика
• Безопасность жизнедеятельности
• Гимнастика
• Конфликтология
• Лыжная подготовка
• Менеджмент физической культуры
• Научно-исследовательская работа студентов
• Новые физкультурно-спортивные виды
• Основы спортивной медицины и лечебной физической культуры
• Основы экономической теориии
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Профессиональная идентификация педагога по физической культуре
• Спортивная метрология
• Спортивные игры
• Теория и методика избранного вида спорта
• Теория и методика спортивного менеджмента
• Теория и методика физического воспитания в образовательных учреждениях
• Физическая культура
• Адаптивная физическая культура
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности
• Маркетинг в сфере физической культуры и спорта
• Нетрадиционные оздоровительные методики и технологии
• Новые физкультурно-спортивные виды
• Основы здоровьесбережения
• Основы медицинских знаний в физической культуре и спорте
• Основы определения спортивной пригодности детей
• Педагогические основы коррекционно-оздоровительной работы
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Плавание
• Предпринимательство в сфере физической культуры и спорта
• Психология здоровья
• Связи с общественностью в сфере физической культуры и спорта
• Социология физической культуры и спорта
• Спортивные игры
• Теория и методика избранного вида спорта
• Теория и методика спортивного менеджмента
• Туризм
• Управление качеством деятельности спортивно-образовательного учреждения
• Управление развитием спортивно-образовательного учреждения

Целью программы является обеспечение подготовки квалифицированныхспециалистов, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией и ориентирующихся в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе в сфере адаптивной физической культуры и адаптивного спорта на уровне мировых стандартов, готовых к профессиональному саморазвитию и социальной профессиональной мобильности.

В процессе изучения данной программы бакалавры получают расширенные и углубленные знания в области физической реабилитации при различных патологиях и заболеваниях кардиореспираторной, костно-мышечной и нервной систем организма.

Программа знакомит с системой организации физической реабилитации в России и физической терапии за рубежом, способствует развитию научно-исследовательского мировоззрения, клинического мышления, формирует необходимый уровень готовности к практической деятельности по программе будущей профессии.

Дисциплины программы:

• История
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• Педагогика и психология
• Русский язык и культура речи
• Менеджмент физической культуры и спорта
• Философия
• Анатомия человека
• Биохимия человека
• Биомеханика двигательной деятельности
• Физиология человека
• Теория и методика физической культуры
• Информационные технологии в адаптивной физической культуре
• Физическая культура и спорт
• Теория и методика обучения базовым видам спорта, в том числе
• Теория и методика обучения гимнастике
• Теория и методика обучения легкой атлетике
• Теория и методика обучения лыжной подготовке
• Теория и методика обучения плаванию
• Теория и методика обучения спортивным и подвижным играм
• Профилактика применения допинга
• Научно-методическая деятельность
• История физической культуры
• Теория и организация адаптивной физической культуры
• Частные методики адаптивной физической культуры
• Технологии физкультурно-спортивной деятельности
• Профилактика негативных социальных явлений
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
• Основы физической реабилитации
• Врачебный контроль в адаптивной физической культуре
• Адаптивный спорт
• Психология развития
• Общая патология и тератология
• Частная патология
• Спортивная медицина
• Специальная педагогика
• Специальная психология
• Физическая реабилитация
• Лечебная физическая культура
• Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры
• Психология болезни и инвалидности
• Возрастная психопатология и психоконсультирование
• Комплексная реабилитация больных и инвалидов
• Массаж
• Возрастная физиология
• Введение в профессиональную деятельность
• Адаптивное физическое воспитание
• Правовые основы профессиональной деятельности
• Социальная защита инвалидов
• Методы функциональной диагностики в адаптивной физической культуре
• Физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма
• Комплексный контроль в физической реабилитации
• Методы физической реабилитации.

Дисциплины по выбору:

• Компьютерная обработка данных жепериментальных исследований
• Спортивная метрология
• Социальная адаптация в условиях образовательной и профессиональной деятельности
• Инклюзивное физическое воспитание
• Английский язык для спортивных волонтеров
• Иностранный язык в профессиональной коммуникации.

В процессе обучения студенты получают множество гуманитарных, социально-экономических, естественнонаучных, психолого-педагогических, медико-биологических, физкультурных знаний; сформированные в процессе обучения умения и личностные качества, обеспечивают научно-обоснованное целеполагание, конструирование и процессуальное развитие деятельности в различных видах адаптивной физической культуры. Причем реабилитационные (восстановительные), компенсаторные, профилактические виды профессиональной деятельности реализуются в контексте традиционных для педагогических профессий в области физической культуры образовательной, воспитательной, развивающей деятельности, с одной стороны, и управленческой, с другой.

Профессиональные дисциплины:

• Физическая культура
• Безопасность жизнедеятельности
• История
• Основы права
• Экономика
• Культурология
• Психология
• Социология
• Информатика
• Анатомия
• Физиология человека
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности АФК
• Общая патология и тератология
• Частная патология
• Педагогика ФКиС
• Специальная педагогика
• Специальная психология
• Психология болезни и инвалидности
• Теоретико-методические основы ФКиС и АФК
• История ФКиС
• История АФК и ПД
• Теория и методика ФКиС
• Информационные технологии профессиональной деятельности в АФК
• Теория и методика обучения базовых видов спорта
• Теория и методика гимнастики
• Теория и методика легкой атлетики
• Теория и методика плавания
• Теория и методика подвижных и спортивных игр
• Теория и методика лыжного спорта
• Научно-методическая деятельность в ФКиС АФК.

Вариативная часть:

• Теория и организация АФК
• Частные методики АФК
• ТФСД в АФК
• Адаптивное физическое воспитание
• Комплексная реабилитация больных и инвалидов
• Массаж
• Физическая реабилитация
• Социальная защита
• Врачебный контроль в АФК
• Медико-биологические основы адаптации человека
• Биомеханика двигательной деятельности
• Биохимия.

Дисциплины по выбору:

• Физическая культура и спорт
• Технологии инклюзивного образования в сфере ФК
• Организация инклюзивного образования в образовательных учреждениях
• Этноконфликтология
• Спортивная морфология
• Спортивная метрология
• Первая медицинская помощь при неотложных состояниях
• Основы медицинских знаний
• Адаптивный спорт
• Адаптивная двигательная рекреация
• Основы невербального общения
• Средства коммуникативной деятельности неслышащих детей.

Цель программы - формирование знаний, умений и навыков профессиональной деятельности в сфере рекреации и  туризма.

Направление подготовки выпускает специалистов, которые обладают следующими профессиональными навыками:

• планировать уроки, занятия, мероприятия и другие формы рекреативно-оздоровительной туристской деятельности с учетом возраста и пола занимающихся, санитарно-гигиенических основ, климатических, региональных и национальных особенностей;
• применять в профессиональной деятельности современные методы, приемы, технические средства (аудиовизуальную технику, тренажеры, микропроцессорную технику);
•  использовать педагогические, медико-биологические методы контроля состояния занимающихся под влиянием на них различных нагрузок и в зависимости от результатов контроля корректировать их, использовать компьютерную технику для решения конкретных задач рекреативно-оздоровительной направленности; корректировать собственную преподавательскую, инструкторскую и организаторскую деятельность в зависимости от результатов контроля за деятельностью занимающихся;
• использования различные виды рекламы рекреационных форм занятий и туризма, их специфику в зависимости от объекта рекламы и изменения конъюнктуры;
• разрабатывать и составлять финансовую отчетность, заключать договора на аренду, приобретать инвентарь и оборудование;
• организовывать и проводить в доступных формах научные исследования в сфере профессиональной деятельности.

Студенты изучают и околомедицинские дисциплины (физическая реабилитация, физиология человека, мониторинг физического состояния человека, анатомия человека, морфология человека), и иностранный язык (в частности, профессиональная лексика), и предметы общеобразовательного цикла. Особое внимание уделяется таким дисциплинам, как:

• экономика рекреации и туризма,
• курортология,
• рекреалогия,
• менеджмент туризма и рекреации,
• основы спортивно-оздоровительного туризма.

В рамках учебной программы бакалавров готовят к организационно-управленческой, педагогической и научно-исследовательской деятельности.

Студенты получают профессиональные компетенции в области спортивной физиологии, биохимии человека, спортивной биоэнергетике, основ медицинских знаний и спортивной медицине, педагогике физической культуры и спорта, получают навыки и знания в области информационных технологий в физической культуре и спорте, научно-методической деятельности, основ антидопингового обеспечения, спортивной метрологии, дисциплинах базовых видов спорта, избранной специализации в циклических видах спорта и др.

Профессиональные дисциплины:

• Иностранный язык
• Педагогика
• Психология
• Речевое общение в профессиональной деятельности
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура и спорт
• Анатомия человека
• Биомеханика двигательной деятельности
• Физиология человека
• Спортивная физиология
• Биохимия человека
• Спортивная биоэнергетика
• Основы медицинских знаний и спортивная медицина
• Массаж
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности
• Педагогика физической культуры и спорта
• Психология физической культуры и спорта
• Методика преподавания предмета "физическая культура" в образовательных организациях
• Методика реализации программ дополнительного образования в области физической культуры и спорта
• История физической культуры и спорта
• Теория и методика физической культуры
• Теория спорта
• Теория и методика детско-юношеского спорта
• Менеджмент и экономика физической культуры и спорта
• Правовые основы профессиональной деятельности
• Информационные технологии в физической культуре и спорте
• Научно-методическая деятельность
• Основы антидопингового обеспечения
• Спортивная метрология.

Вариативная часть:

• Теория и методика плавания
• Гимнастика
• Легкая атлетика
• Плавание
• Спортивные и подвижные игры
• Лыжная подготовка
• Самооборона (самбо)
• Тяжелоатлетические виды спорта
• Адаптивная физическая культура.

Программа направлена на подготовку разработчиков и руководителей проектов в спортивной и социальной сфере.

Цель - формирование знаний, навыков и умений, результатом которых будет:

• понимание проектного менеджмента и его реализации в спортивных проектах, ориентированных на развитие спорта;
• поиск новых методов и технологий создания и управления инфраструктурой спортивных комплексов и сооружений, коммерциализации спортивных мероприятий, созданием и развитием различных направлений в спорте за счет массового привлечения населения на основе проектного подхода;
• умение организовывать и проводить чемпионаты и спортивные мероприятия различных уровней, разрабатывать и воплощать в практику комплексные проекты развития спортивных направлений и спортивной инфраструктуры.

Обязательные изучаемые дисциплины:

• Современные теории менеджмента
• Стратегический маркетинг
• Управление проектами и программами в индустрии спорта
• Мировой спорт и международные спортивные проекты
• Нормативно-правовое обеспечение спортивных проектов
• Стратегический финансовый менеджмент
• Современный стратегический анализ
• Спонсорство и благотворительность в спорте
• Рыночные отношения в индустрии спорта
• Отбор и экспертиза спортивных проектов

Дисциплины по выбору:

• Информационно-аналитические технологии в спортивном бизнесе
• Управление личностным ростом и лидерство в спорте
• Спортивный маркетинг
• Механизмы регулирования спортивной деятельностью
• Управление портфелем спортивных проектов
• Экономика и организация инфраструктуры спорта
• Финансирование спортивных проектов
• Управление финансовыми потоками спортивной организации
• Информационное обеспечение менеджмента спортивных проектов
• Компьютерное моделирование управления спортивными проектами
• Трудовые отношения в спорте
• СМИ в спорте
• Антидопинговое обеспечение (мастер-классы).

Программа ориентирована на вид профессиональной деятельности – формирование и развитие сервисных организаций, реализующих (создающих) сервисные продукты, обладающие качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организующих комплексное сервисное обслуживание в основных секторах сервисной сферы, осуществляющих управление сервисными организациями.

Программа направлена на:

• проведение организационно-управленческой деятельности объектов сферы сервиса;
• разработку инновационных проектов в сфере сервиса
• осуществление научно-исследовательской деятельности объектов сферы сервиса
• проведение научно-прикладных исследований в избранной сфере профессиональной деятельности.

Изучаемые дисциплины:

• Современные методы исследований
• Современные подходы к организационно-управленческой деятельности
• Технологии подготовки магистерской диссертации по направлению "Сервис"
• Технологии профессиональных коммуникаций в сервисе
• Мировая экономика и международный сервисный рынок
• Управление проектами в сервисной организации
• Психология управления
• Экономический анализ деятельности организаций сервиса
• Иностранный язык в профессиональной коммуникации.

Вариативная часть:

• Технологии самоменеджмента в организациях сервиса
• Технологии продаж в организациях сервиса
• Управление развитием организаций сервиса
• Сервис в гостинично-ресторанных, туристских и спортивных комплексах.

Дисциплины по выбору:

• Управление инновационной деятельностью сервисной организации
• Инновационные технологии в сервисе
• Облачные технологии в сервисной деятельности
• Компьютерные технологии в сервисной деятельности
• Научно-методическая деятельность в образовательных организациях
• Педагогические основы в управлении персоналом организаций сервиса.

Программа готовит выпускников для решения профессиональных задач:

• организационно-управленческих;
• научно-исследовательских;
• педагогических.

Выбор типов задач профессиональной деятельности продиктован выбранным потребностями рынка труда и актуальными запросами работодателей региона.

Программа постоена по практико-ориентированной образовательной траектории, которая позволяет сформировать у обучающихся современные компетенции в области проектирования, организации и управления комплексами, кластерами, предприятиями для сферы туризма и индустрии гостеприимства, актуальные и востребованные на региональном и локальном туристском рынке труда.

Основные изучаемые дисциплины:

• Актуальные проблемы регионального социально-экономического развития России
• Гастрономический туризм
• Инклюзивный туризм: технология и организация турпродукта
• Инновации и предпринимательство в индустрии туризма и гостеприимства
• Иностранный язык (английский)
• Информационные технологии в туризме
• Лечебно-оздоровительный туризм
• Маркетинг туристских дестинаций
• Менеджмент и маркетинг современных предприятий индустрии туризма и гостеприимства
• Правовое обеспечение деятельности в туристской индустрии
• Продвижение туристского продукта
• Проектная деятельность
• Стратегическое управление в индустрии туризма и гостеприимства
• Теория и методология исследований в туристcкой индустрии
• Технология разработки бизнес-плана инвестиционного проекта в индустрии туризма и гостеприимства
• Туристское природопользование
• Управление качеством на предприятиях индустрии туризма и гостеприимства
• Управление персоналом на предприятиях индустрии туризма и гостеприимства
• Управление потребительскими предпочтениями в индустрии туризма и гостеприимства
• Управление развитием туристского комплекса территориальных образований
• Финансово-экономический анализ деятельности предприятий индустрии туризма и гостеприимства
• Экономика и организация деятельности гостиниц и ресторанов
• Экскурсионный сервис
• Электронная коммерция в туризме и гостеприимстве.

Программа предназначена для выпускников бакалавриата (специалитета) по профилю физическая культура и безопасность жизнедеятельности, а также для специалистов не физкультурных профессий, решивших посвятить себя физической культуре и спорту и работать педагогами физической культуры, спортивными тренерами, организаторами в области физической культуры и спорта.

Целью образовательной программы  является разносторонне развитие личности магистра, готового решать профессиональные задачи в педагогической, научно-исследовательской, проектной и методической деятельности.

Приоритетными задачами выступают:

• формирование у обучающихся универсальных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций;
• формирование у обучающихся навыков научно-исследовательской деятельности в области физической культуры и спорта;
• формирование у обучающихся навыков проектной деятельности и внедрения в практическую деятельность передового отечественного и зарубежного опыта в области физической культуры и спорта;
• развитие у обучающихся способностей выявлять, обобщать и применять передовые методики развития физической культуры и спорта.

Изучаемые дисциплины:

• Методы количественных исследований в образовании
• Преподавание и обучение в цифровой образовательной среде
• Психология взаимодействия участников образовательных отношений
• Правовые аспекты взаимодействия участников образовательных отношений
• Метод проектов в образовании
• Методические основы современного образования
• Современное образовательное пространство
• Методология и инновационные технологии обучения в физической культуре и спорте.

Вариативная часть:

• Современные проблемы и тенденции физической культуры и спорта
• Актуальные вопросы психологии физической культуры и спорта
• Здоровьесберегающие технологии в физической культуре и спорте
• Современные технологии повышения физической работоспособности в физической культуре и спорте
• Нетрадиционные формы физической культуры и спорта
• Современные технологии реабилитации здоровья средствами лечебной физической культуры и массажа
• Методология и методы исследований в области физической культуры и спорта
• Проектная деятельность в сфере Физкультурного образования.

Дисциплины по выбору:

• Педагогический дискурс
• Мониторинг качества образовательного процесса
• Педагогика и психология обучения школьников
• Современные основы спортивной тренировки
• Применение современных статистических методов в физической культуре и спорте
• Основы научно-методической деятельности в физической культуре и спорте
• Восточные оздоровительные системы
• Восточные единоборства
• Управление в сфере физической культуры и спорта
• Организация спортивных зрелищ и шоу.

Задачи, реализуемые программой:

• подготовка эрудированных менеджеров, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией и ориентирующихся в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе в сфере физической культуры и спорта на уровне мировых стандартов, готовых к профессиональному прогрессированию, социальной и профессиональной мобильности,
• развитие у студентов профессионально необходимых и социально значимых личностных качеств и свойств личности, необходимых для демонстрации ими уровня профессионального мастерства,
• формирование общих научно-методических основ профессионального мировоззрения будущего специалиста сферы ФКиС.

Изучаемые дисциплины:

• Методологические основы ФКиС
• Правовое обеспечение ФКиС
• Информационные технологии в науке и образовании
• Основы подготовки магистерской диссертации
• Иностранный язык профильный (английский).

Вариативная часть:

• Инновационные технологии в спорте
• Экономика индустрии физической культуры и спорта
• Предпринимательство в сфере физической культуры, торта и туризма
• Менеджмент организаций физической культуры и спорта
• Маркетинг физической культуры и спорта
• Государственное управление в сфере физической культуры и спорта
• Научно-исследовательский семинар.

Дисциплины по выбору:

• Технологии научных исследований в спорте высших достижений
• Медико-биологические проблемы адаптации человека к большим мышечным нагрузкам
• Управление проектами в сфере физической культуры и спорта
• Мониторинг физического и психофизиологического состояния
• Технологии рекреационной деятельности
• Валео-акмеологические аспекты физической культуры, спорта и спортивно-оздоровительного туризма
• Международные спортивные организации
• Теория и методика детско-юношеского сорта
• Психолого-педагогические основы тренерской деятельности в спорте высших достижений
• Связи физкультурных и спортивных организаций с общественностью и СМИ.

Программа направлена на подготовку специаалистов, способных успешно работать в сфере физической культуры и спорта, проведения научных исследований в этой области.

Студенты получают профессиональные компетенции в возрастной психология, психофизиологии, психолого-педагогических основах сферы физической культуры и спорта, получают знания и навыки в комплексной психодиагностике и психологическом сопровождении физической культуры и спорта, профессиональной коммуникации в сфере физической культуры и спорта, психологии спортивной мотивации и др.

Профессиональные дисциплины:

• История и методология науки
• Информационные технологии в науке и образовании в области физической культуры и спорта
• Философские и социальные проблемы в физической культуре и спорте
• Современные проблемы наук о физической культуре и спорте
• Технология научных исследований в физической культуре и спорте
• Управленческая деятельность в физической культуре и спорте (в том числе управление проектами)
• Иностранный язык
• Современные технологии физкультурно-оздоровительной деятельности
• Возрастная психология
• Психофизиология
• Психолого-педагогические основы сферы физической культуры и спорта.

Вариативная часть:

• Основы психологического консультирования в физической культуре и спорте
• Комплексная психодиагностика в физической культуре и спорте
• Психологическое сопровождение физической культуры и спорта
• Профессиональная коммуникация в сфере физической культуры и спорта
• Психология спортивной мотивации
• Психология общения в спорте
• Психологическое сопровождение адаптивной физической культуры и спорта
• Профессионализм в сфере физической культуры и спорта.

Дисциплины по выбору:

• Психология спортивной карьеры
• Психология личности спортсмена
• Психология кризисных ситуаций в спорте высших достижений
• Саморегуляция психических состояний в кризисных ситуациях в спорте
• Технологии управления конфликтами в спортивных коллективах
• Медиация в спорте.

Постоянно увеличивающееся количество детей, имеющих отклонения и ограничения в состоянии здоровья и требующих физической реабилитации, коррекции физического, психического и социального здоровья, диктует необходимость качественной подготовки профессиональных кадров по адаптивной физической культуре, обусловленной социальной потребностью общества в сохранении и укреплении здоровья всего населения страны.

Специфика деятельности в области адаптивной физической культуры заключается в том, что спектр учреждений, где может работать такой специалист, достаточно широк - все типы и виды образовательных учреждений, учреждения здравоохранения, социальной защиты, общественные организации инвалидов и т. п. Это является определяющим фактором в организации и содержании профессиональной подготовки.

Изучаемые дисциплины:

• История и методология науки в области физической культуры и спорта
• Иностранный язык в профессиональной деятельности
• Информационные технологии в адаптивной физической культуре
• Технологии научных исследований в адаптивной физической культуре
•  Обучение двигательным действиям
• Современные проблемы адаптивной физической культуры и ее видов
• Организационно-управленческая деятельность в адаптивной физической культуре
• Технологии физкультурно-оздоровительной деятельности
• Психолого-педагогическое сопровождение адаптивного физического воспитания
• Возрастные особенности человека.

Вариативная часть:

• Физическая культура по адаптированным программам в общеобразовательных организациях
• Физическая культура обучающихся специальной медицинской группы в образовательных организациях среднего профессионального и высшего образования
• Адаптивная физическая культура в центрах социальной реабилитации инвалидов
• Адаптивное физическое воспитание в школах-интернатах и детских домах
• Инклюзивное физическое воспитание в образовательных организациях.

Дисциплины по выбору:

• Комплексный контроль в адаптивной физической культуре
• Методы функциональной диагностики лиц с отклонениями в состоянии здоровья
• Перевод научного текста
•  Английский язык для специальных целей.

Программа направлена на подготовку магистров, способных успешно работать в сфере физической культуры и спорта, решать профессиональные задачи, успешно осуществлять тренерскую и научно-исследовательскую деятельность.

Целью магистерской программы является формирование компетенций у студентов в функциональной и спортивной подготовке спортсменов для расширения границ долговременной адаптации организма, позволяющей без ущерба для здоровья переносить повышенные объемы тренировочных и соревновательных нагрузок, достигая при этом высокого спортивного мастерства и сохранения здоровья. Выпускники также смогут разрабатывать и реализовать программы спортивной подготовки, планировать и выполнять прикладные работы теоретического и экспериментального характера с целью определения методик повышения эффективности.

Изучаемые дисциплины:

• История и методология научных исследований в области спорта
• Теории и методики физической культуры и спорта
• Информационные технологии в науке и спортивной практике
• Философские и социальные проблемы физической культуры
• Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте
• Технология научных исследований в спорте высших достижений
• Управленческая деятельность в спорте (в том числе управление проектами)
• Иностранный язык
• Общая теория спорта и технология подготовки спортсмена.

Вариативная часть:

• Биохимические аспекты в функциональной подготовке спортсмена
• Физиологические механизмы адаптации в функциональной подготовке спортсмена
• Антидопинговый императив
• Генетические аспекты спортивного отбора
• Функциональная диагностика спортивных возможностей организма
• Физиологические основы функциональной подготовки
• лиц с ограниченными физическими возможностями
• Статистический анализ экспериментальных исследований в спорте
• Оценка эффективности тренировочного и восстановительного процессов спортсмена.

Дисциплины по выбору:

• Психофизиологическая диагностика в спорте высших достижений
• Средства и методы совершенствования двигательных качеств
• Современные методы восстановительной медицины в спорте
• Основы спортивной нутрициологии.

Магистранты получают профессиональные компетенции в области обеспечения спортивной подготовки в спортивно-физкультурных учреждениях, получают знания и навыки в области методов лабораторного контроля в спорте, восстановления спортсменов в спорте высших достижений, энергообеспечения мышечной деятельности и др.

Изучаемые дисциплины:

• Методологические основы построения спортивной подготовки
• Логика
• Иностранный язык
• Научно-исследовательский семинар
• Технологии научно-исследовательской деятельности в учреждениях физкультурно-спортивной направленности
• Системы подготовки и прогнозирования в спорте
• Теория и методика спорта
• Методы лабораторного контроля в спортивной подготовке
• Утомление и восстановление в спорте высших достижений
• Возрастные особенности в системе подготовки
• Основы управления физкультурно-спортивными организациями
• Физиологические основы спортивной тренировки
• Энергообеспечение мышечной деятельности.

Спортивная аналитика - одно из новых и перспективных направлений подготовки специалистов в области физической культуры и спорта. Целью магистерской программы является формирование компетенций у студентов как в области тренерского мастерства, так и в области сбора и анализа данных спортивных событий.

Программа направлена на подготовку магистров, способных успешно работать в сфере физической культуры и спорта, решать профессиональные задачи, осуществлять тренерскую и научно-исследовательскую деятельность на основе овладения универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями.

Изучаемые дисциплины:

• История и методология научных исследований в области спорта
• Теории и методики физической культуры и спорта
• Информационные технологии в науке и спортивной практике
• Философские и социальные проблемы физической культуры
• Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте
• Технология научных исследований в спорте высших достижений
• Управленческая деятельность в спорте (в том числе управление проектами)
• Иностранный язык
• Общая теория спорта и технология подготовки спортсмена.

Вариативная часть:

• Введение в спортивную аналитику
• Медико-биологические аспекты управления тренировочным процессом
• Математические методы обработки информации
• Теория и методика современной спортивной подготовки
• Видеоанализ в спортивной аналитике
• Технологии сбора и анализа данных в спорте
• Поиск и развитие талантов в спорте
• Мультимедиа-технологии в спорте.

Дисциплины по выбору:

• Информационные ресурсы сети Интернет
• Технические средства обработки данных в спорте
• Введение в базы данных
• Элементы программирования в анализе данных.

Программа направлена на подготовку востребованного конкурентоспособного специалиста, у которого сформированы требуемые универсальные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции, способного успешно решать разнообразные задачи в сфере физической культуры и спорта, способного проводить актуальные научные исследования в областях спортивной науки, продолжать свое образование, способного ориентироваться на рынке труда и успешно строить свою профессиональную траекторию развития в образовании, физической культуре и спорте.

Программа обеспечивает качественную профессиональную подготовку на основе компетентностного подхода и внедрения в образовательный процесс прогрессивных информационных и образовательных технологий.

Разработаны механизмы, обеспечивающие обучение мобильного специалиста, способного быстро адаптироваться к изменяющимся условиям и требований рынка труда, реагировать на запросы потенциальных потребителей.

Созданы условия для способности выпускника применять полученные в процессе обучения знания, умения и опыт для решения актуальных задач в своей профессиональной деятельности, качественно выполнять свои функциональные обязанности, проводить научные исследования в сфере физической культуры и спорта, и использовать полученные результаты в своей трудовой деятельности, иметь потребность в продолжение образования.

Система организации обучения магистрантов, направленна на формирование у них интереса к научно-исследовательской деятельности, потребности активного участия в конференциях различного уровня, конкурсах, форумах и других мероприятиях.

Программа направлена на:

• Разработку и реализацию программ спортивной подготовки
• Планирование и выполнение прикладных работ теоретического и экспериментального характера с целью определения методик повышения эффективности деятельности в физической культуре и спорте.

Изучаемые дисциплины:

• История и методология научных исследований в области спорта
• Теории и методики физической культуры и спорта
• Информационные технологии в науке и спортивной практике
• Философские и социальные проблемы физической культуры
• Актуальные проблемы в системе научных знаний о спорте
• Технология научных исследований в спорте высших достижений
• Управленческая деятельность в спорте (в том числе управление проектами)
• Иностранный язык
• Общая теория спорта и технология подготовки спортсмена.

Вариативная часть:

• Нормативно-правовое обеспечение деятельности тренера в сфере спорта
• Многофункциональная подготовка
• Моделирование в спорте
• Отечественные и зарубежные системы подготовки в спорте
• Адаптация к большим мышечным нагрузкам
• Математико-статистический анализ данных экспериментальных исследований в спорте
• Стандарты спортивной подготовки.

 Дисциплины по выбору:

• Актуальные вопросы отбора в сложно-координационных видах спорта
• Отбор в единоборствах
• Особенности отбора в волейболе и баскетболе
• Проблемы отбора в футболе и хоккее
• Проблемы отбора в теннисе и бадминтоне
• Система подготовки спортсменов в сложно-координационных видах спорта
• Технология спортивной подготовки в волейболе и баскетболе
• Система подготовки спортсменов в единоборствах
• Система подготовки спортсменов в футболе и хоккее
• Система подготовки спортсменов в теннисе и бадминтоне
• Правила соревнований и соревновательная деятельность в сложно координационных видах спорта
• Правила соревнований и соревновательная деятельность в волейболе и баскетболе
• Правила соревнований и соревновательная деятельность в футболе и хоккее
• Правила соревнований и соревновательная деятельность в единоборствах
• Правила соревнований и соревновательная деятельность в теннисе и бадминтоне
• Организация научных исследований в сложно-координационных видах спорта
• Особенности научной деятельности в волейболе и баскетболе
• Организация и проведение научных исследований в единоборствах
• Организация и проведение научных исследований в футболе и хоккее
• Организация и проведение научных исследований в теннисе и бадминтоне
• Научно-методический семинар в сложно-координационных видах спорта
• Научно-методический семинар в волейболе и баскетболе
• Научно-методический семинар в единоборствах
• Научно-методический семинар в футболе и хоккее
• Научно-методический семинар в теннисе и бадминтоне
• Научно-исследовательская работа.