Московский информационно-технологический университет – Московский архитектурно-строительный институт

Уникальная программа, сочетающая в себе фундаментальное университетское гуманитарное образование и профессиональное обучение: каждый курс является творческой мастерской, своеобразным маленьким театром со своей труппой, руководителем-мастером курса и постепенно формирующимся репертуаром

Основные учебные курсы:

• Мастерство артиста драматического театра и кино
• Сценическая речь
• Сценическое движение
• Сценическое фехтование
• Акробатика
• Танец
• Вокальный ансамбль
• Сольное пение
• История музыки
• История русского театра
• История зарубежного театра
• История кинематографа
• История костюма

Основа профессии – креативная проектная деятельность, умение создавать уникальные проекты, воплощать их в моделях и детальных чертежах, соединяя инженерное мышление, художественно-композиционные навыки и современные информационные технологии.

Вы сформируете ряд универсальных компетенций, которые составляют ядро многих творческих профессий.Образовательная технология выявит творческую индивидуальность, разовьет интеллектуальные  способности, концептуальность мышления, новаторские инициативы и чувство социальной ответственности, чтобы возглавить проектный процесс любой сложности.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• архитектурная композиция,
• архитектурный и аналитический рисунок,
• живопись и архитектурная колористика,
• компьютерное моделирование в архитектуре,
• экологические основы формообразования,
• ландшафтное проектирование,
• современные архитектурные материалы и технологии.
• архитектурные конструкции и теория конструирования;
• архитектурно-строительные технологии;
• экономика архитектурных решений и строительства;
• история и методология архитектуры и градостроительства;
• архитектурное проектирование жилых зданий;
• архитектурное проектирование промышленных зданий;
• архитектурное проектирование общественных зданий;

Обучение предполагает следующие формы: очную, очно-заочную и заочную. Продолжительность учебы очно составляет 4 года, на других формах – от 4 лет 4 месяцев до 5 лет. После получения диплома бакалавра можно продолжить обучение по данной специальности в магистратуре.

В процессе обучения студенты осваивают шесть циклов дисциплин и отдельно физическую культуру.

Это следующие циклы:

• гуманитарный,
• социальный,
• экономический,
• математический,
• естественнонаучный,
• профессиональный.

Профильные дисциплины могут быть следующие:

• логистика, технологии гостиничной индустрии,
• гостиничная анимация,
• связи с общественностью в данной индустрии,
• основы предпринимательства,
• управление персоналом гостиницы,
• бизнес-планирование и другие.

Профиль «Государственная и муниципальная служба» ориентирован на подготовку высококвалифицированных специалистов, способных обеспечивать устойчивое функционирование и развитие государственных органов, органов местного самоуправления, эффективную реализацию государственной политики, а также принимать и исполнять управленческие решения в целях повышения качества жизни населения.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Государственная и муниципальная служба;
• Государственное регулирование экономики;
• Технологическое обеспечение инфраструктуры региона;
• Информационные технологии и системы принятия решений в государственном управлении;
• Государственная и региональная безопасность;
• Инфраструктура муниципальных образований;
• Этика и ответственность в ГМУ.
• Этика государственной и муниципальной службы
• Основы информационных технологий
• История государственного управления
• Деловые коммуникации
• Принятии и исполнение управленческих решений о органах государственной власти
• Трудовое право
• Основы делопроизводства
• Теории организации
• Информационная культура
• Государственное регулирование экономики
• Методы принятия управленческих решений
• Основы математического моделирования социально-экономических процессов
• Социально-экономическая статистика
• Основы управления федеральной и региональной собственностью
• Экономическая безопасность социальных систем
• Региональное управление и теорриториальное планирование
• Инновационный менеджмент
• Управление проектами
• Маркетинг территории
• Способы управления государственной и муниципальной собственностью
• Исследование систем управления
• Управление нематериальными активами предприятия
• Антикризисное управление предприятиями разных форм собствонности
• Психологические методы в управлении
• Стратегическое планированиие в муниципальном образовании
• Управление жилым и нежилым государственным и муниципальным фондом
• Теория управления
• Основы государственного и муниципального управления
• Основы гражданского права
• Конституционное право
• Безопасность жизнедеятельности
• Прогнозирование и планирование в регионе

По данной программе ведется подготовка специалистов, способных к осуществлению управленческой деятельности в органах государственной власти Российской Федерации, органах государственной власти субъектов Российской Федерации и органах местного самоуправления, разработке и принятию управленческих решений, организации контроля их качества и исполнения, организации взаимодействия между органами власти и обществом, построению системы внутренних и внешних коммуникаций в организациях, ведению документооборота и делопроизводства в организациях

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Политология 
• Социология 
• История государственного управления
• Деловые коммуникации
• Трудовое право
• Принятие и исполнение государственных решений
• Основы делопроизводства
• Информационные технологии в управлении
• Концепции современного естествознания
• Статистика 
• Теория управления
• Государственная и муниципальная служба
• Административное право 
• Гражданское право 
• Конституционное право
• Безопасность жизнедеятельности
• Прогнозирование и планирование
• Психология
• Риторика
• Основы маркетинга
• Государственное регулирование экономики
• Иностранный язык в профессиональной сфере
• Теория организации
• Методы принятия управленческих решений
• Основы математического моделирования социально-экономических процессов
• Связи с общественностью в органах власти
• Земельное право
• Налоги и налогообложение
• Региональное управление и территориальное планирование
• Социология управления
• Планирование и проектирование организаций
• Муниципальное право
• Рынок жилья и жилищная политика
• Государственные и муниципальные финансы
• Управление государственными и муниципальными закупками
• Экономика государственного и муниципального предприятия
• Корпоративная социальная ответственность
• Социальная политика
• Занятость населения, ее регулирование
• Этика государственной и муниципальной службы
• Основы управления персоналом
• Социальная психология

Основные учебные курсы:

• История зарубежной архитектуры и искусства
• История русской архитектуры и искусства
• История дизайна
• Философия и теория дизайна
• Коммуникативные технологии в дизайне
• Рисунок
• Живопись
• Скульптура и пластическое моделирование
• Дизайн-проектирование
• Компьютерные технологии
• Технологии полиграфии
• Мультимедийные технологии в дизайне
• Фототехнологии
• Шрифт
• Типографика
• Техника печатной графики

Основные учебные курсы:

• Дизайн-проектирование
• История дизайна, науки и техники
• История архитектуры и искусства
• Рисунок 
• Живопись
• Скульптура и пластическое моделирование
• Компьютерные технологии в дизайне
• История и теория интерьера
• История градостроительства
• Архитектурно-дизайнерское конструирование 
• Материаловедение и современные технологии

Выпускники данного направления приобретают важные качества: развитые художественно-конструкторские навыки, образное и объемно-пространственное мышление, креативность и изобретательность, чувство стиля, а также приобретают умение выражать свои идеи в графике, владение специализированными компьютерными программами. Интеллектуальная собственность на объекты, разработанные в рамках промышленного дизайна, может быть защищена патентом на изобретение, полезную модель или промышленный образец.

Основные изучаемые дисциплины:

• Эргономика
• Проектирование и моделирование промышленных изделий
• Конструирование в промышленном дизайне
• Компьютерное проектирование в промышленном дизайне
• Проектирование средств визуальной коммуникации
• Алфавиты
• Защита интеллектуальной собственности.
• Основы композиции в промышленном дизайне
• Основы проектной графики
• Основы теории и методологии проектирования в промышленном дизайне
• Макетирование в промышленном дизайне
• Материаловедение в промышленном дизайне

Студенты программы научатся:

• решать задачи бизнеса с помощью инструментов дизайна
• разрабатывать логотип, фирменный стиль и брендбук
• создавать дизайн адаптивных сайтов и мобильных приложений
• верстать книжные, журнальные и рекламные многостраничные издания
• работать в программах Adobe: Photoshop, Illustrator, InDesign; CorelDraw

Дисциплины, изучаемые в рамках программы:

• Дизайн упаковки
• Иллюстрация и дизайн многостраничных изданий
• UX/UI дизайн
• Продвижение дизайнерских услуг
• Основы дизайна
• Фирменный стиль и брендинг

Профессионалы в области сетевых технологий входят сегодня в пятерку наиболее востребованных специальностей в IT индустрии. В сферу их деятельности входят проектирование и администрирование сетей, разработка специализированного программного обеспечения, администрирование баз данных. Будущее ИТ и высокая конкурентоспособность требуют развития социального взаимодействия, что приводит к росту значимости компьютерных сетей. Требования к коммуникациям продолжают увеличиваться, поэтому специалисты в данной области крайне важны для современных компаний.

Студенты данного направления изучают:

• системы автоматизированного управления предприятиями административного и промышленного назначения;
• современные технологии организации вычислительных сетей, с применением оборудования и учебных материалов мирового лидера, компании CISCO;
• системы и сети хранения данных, с использованием учебно-методических комплексов компании EMC;
• системы автоматизированного проектирования, с использованием учебных материалов компании Autodesk.

Специальные дисциплины профиля:

• системы и сети хранения данных;
• вычислительные системы, сети и телекоммуникации;
• человеко-машинное взаимодействие;
• системное и прикладное программное обеспечение.

В результате обучения выпускник:

• получит глубокие знания в сфере информационно-телекоммуникационных технологий;
• приобретет навыки проектирования сетей, управления современными программно-аппаратными средствами и системами;
• научится управлять ИТ-проектами;
• освоит современные технологии разработки программных систем.

Трудоустройство:

• инженер по телекоммуникационному оборудованию, специалист по защите информации, системный администратор, специалист технической поддержки;
• консультант, аналитик, менеджер ИТ-проектов, руководитель отдела, ИТ-директор;
• программист, инженер, технический писатель, специалист по технической поддержке.

Приобретаемые навыки:

• Свободное владение двумя и более иностранными языками
• Навыки устного и письменного перевода, навыки межкультурной коммуникации и углубленные знания истории и культуры стран изучаемых языков
• Владение различными методами лингвистического анализа, методологическими основами преподавания иностранных языков и навыками научно-исследовательской работы в лингвистических областях

Основные учебные курсы:

• Теория и методика обучения иностранным языкам
• Технологии обучения иностранным языкам
• Немецкий язык
• Лингводидактика
• Психология и педагогика
• Переводоведение
• Педагогическая антропология

Во время обучения на этом направлении студенты изучают историю перевода и международных коммуникаций, исследуют теорию перевода. Во время курса студентам преподают различные модели перевода - от психолингвистической до семантической.

Знание иностранных языков сегодня не просто важно, а практически обязательно. При трудоустройстве на перспективную работу, вам обязательно потребуется владение английским языком. Если вы будете свободно говорить на двух языках, то вам гарантировано трудоустройство в успешную компанию. На специальности «Перевод и переводоведение» готовят специалистов с  углублённым знанием двух иностранных языков – английского и испанского. Английский можно назвать мировым языком. Не менее популярен и испанский, ведь на нём разговаривают более 400 млн человек.

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисциплины:

• Практика межкультурной коммуникации
• Основы теории первого иностранного языка
• Стилистика
• Язык науки и техники
• Математические методы в лингвистике
• Информационные технологии в лингвистике
• Практический курс первого иностранного языка 
• Практикум по культуре речевого общения (первый иностранный язык)
• Практикум по культуре речевого общения (второй иностранный язык)
• Основы теории перевода
• Практический курс перевода первого иностранного языка
• Практический курс перевода второго иностранного языка

Основной целью является: подготовка высококвалифицированного специалиста, востребованного и конкурентоспособного на рынке труда, владеющего методами реализации основных функций в сфере управления предприятием (планирование, принятие решений, мотивирование, организация; контроль), способного к разработке и реализации корпоративной и конкурентной стратегии организации, а также функциональных стратегий (маркетинговой, финансовой, кадровой); использующего эффективные технологии влияния на индивидуальное и групповое поведение; обладающего навыками формирования управленческой структуры предприятия; использующего современные технические средства и информационные технологии для разработки бизнес-планов, достижения стратегических целей предприятия и оценки показателей организационной эффективности; формирования у обучающегося активной гражданской позиции социально-ответственного лидерства и содействия осознанию социальной значимости своей будущей профессии и повышению мотивации к выполнению профессиональной деятельности.

Основные учебные курсы:

• Методы принятия управленческих решений;
• Теория менеджмента;
• Управление человеческими ресурсами;
• Учет и анализ (финансовый учет, управленческий учет, финансовый анализа);
• Инвестиционный анализ;
• Стратегический менеджмент;
• Бизнес-планирование;
• Инновационный менеджмент;
• Управление проектами;
• Экономика (Микроэкономика, Макроэкономика, Мировая экономика и международные отношения).

Задача профиля - формирование компетенций, необходимых для выполнения трудовых функций в указанных профессиональных областях, включающих разработку, реализацию и администрирование процессов управления персоналом на операционном и стратегическом уровнях.

Основные дисциплины:

• Менеджмент
• Стратегический менеджмент
• Финансовый менеджмент
• Финансовый учет
• Маркетинг
• Корпоративная социальная ответственность
• Организационное поведение
• Управление человеческими ресурсами
• Операционный менеджмент  
• Макроэкономика
• Микроэкономика
• Международная экономика
• Институциональная экономика
• Управленческий учет
• Информационные технологии в менеджменте
• Маркетинговые коммуникации
• История бизнеса

Образовательная программа направлена на подготовку бакалавров, владеющих современными педагогическими технологиями в области дошкольного образования и воспитания, способных к реализации образовательной деятельности, направленных на повышение качества обучения.

Реализация образовательной программы по дошкольному образованию основана на получении как теоретических, так и практических знаний, умений и навыков, профессиональных компетенций в обучении детей дошкольного возраста, на использовании современных методов обучения и воспитания, оценки качества развития, обучения и воспитания детей дошкольного возраста.

Основные изучаемые дисциплины:

• Психология детства 
• Психология развития
• Детская психология
• Педагогика детства
• Педагогика раннего детства
• Этнопедагогика
• Теории и технологии формирования языковой личности
• Литературное образование дошкольников
• Практикум по изобразительной деятельностиТеории и технологии развития творческих способностей детей
• Психологическая безопасность образовательного пространстваФормирование социальной компетентности дошкольника
• Технология игрового обучения детей
• Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
• Развитие общественного дошкольного воспитания в России и за рубежом
• История дошкольного образования
• Музейная педагогика
• Ознакомление дошкольников с произведениями искусства
• Педагогика
• Общие основы педагогики
• История педагогики и образования
• Психология
• Общая психология
• Теория и методика обучения предмету
• Основы педагогического мастерства
• Физическая культура
• Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту
• Теория и технологии оптимизации здоровья детей дошкольного возраста
• Возрастная анатомия и физиология

Данная программа нацелена на подготовку бакалавров, владеющих иностранным языком, обладающих готовностью к организации и сопровождению образовательных программ и проектов в средних образовательных школах, способных решать профессиональные задачи в области образования

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Практика устной и письменной речи
• Практическая фонетика
• Практическая грамматика
• Письменная речь
• Интерпретация текста
• Культура устной и письменной речи учителя
• Теория и методика обучения иностранному языку
• Раннее обучение иностранному языку
• Альтернативные методики
• Комбинированное обучение иностранному языку
• Лексика школьного обихода
• Введение в языкознание
• Лексикология
• Теоретическая грамматика
• Теоретическая фонетика
• Стилистика
• Язык и перевод
• Деловой иностранный язык
• Сравнительная типология
• Языковая личность и речевая коммуникация
• Территориальные варианты изучаемого языка
• Стратификация языка
• Интерференция языков
• История лингвистических учений
• Методы лингвистических исследований
• Лингвострановедение и страноведение
• Традиции и обычаи стран изучаемого языка
• Живопись стран изучаемого языка
• Архитектура стран изучаемого языка
• Проблемы языкового образования в странах изучаемого языка
• Зарубежная литература и литература стран изучаемого языка
• Формат международных тестов по иностранному языку
• Иностранный язык
• Внеклассная воспитательная работа по иностранному языку
• Инновационные технологии в обучении иностранному языку
• Информационные технологии в педагогическом образовании
• Интерактивный подход в обучении иностранному языку
• Педагогика
• Психология
• Философия
• История
• Образовательное право
• Основы правовых знаний
• Культурология
• Основы культуры чтения
• Физическая культура
• Прикладная физическая культура
• Элективные дисциплины по физической культуре «Волейбол»
• Педагогические программные средства по иностранным языкам
• Основы школьной гигиены
• Основы медицинских знаний
• Безопасность жизнедеятельности
• Возрастная анатомия, физиология, гигиена
• Педагогический дизайн и компьютерная графика
• Ассистивные информационно-коммуникационные технологии
• Коммуникативный практикум

Программа бакалавриата ориентирована на развитие у будущих педагогов в области художественного образования возможности развития познавательных и творческих способностей, приобретения общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, овладение обучающимися театральными технологиями, методикой преподавания художественно-творческих дисциплин, основами сценарно-режиссерского мастерства и навыками действенного анализа драматургического материала.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Музыкальная эстетика
• Музыкальное воспитание артиста драматического театра
• Музыкальное воспитание артиста кино
• Организация театрального дела
• Основы драматургии и режиссерского анализа
• Основы математической обработки информации
• Основы современной пантомимы
• Основы сценического макияжа
• Педагогика
• Подготовка к летней практике
• Психология
• Режиссерские системы театра ХХ века
• Современная массовая культура
• Безопасность жизнедеятельности
• Грим
• Естественнонаучная картина мира
• Иностранный язык
• Информационные технологии
• История
• История и теория театрального образования
• История литературы
• История музыки
• История театра
• Социология искусства
• Сценическая речь
• Театр в контексте современной культуры
• Физическая культура
• Экономика образования
• Актерское мастерство
• История художественной культуры
• Культура речи
• Мастерство артиста драматического театра
• Мастерство артиста кино
• Менеджмент в театральном искусстве
• Методика обучения и воспитания
• Музыкальная информатика

Студенты по данной программе получают комплексное гуманитарное педагогическое образование, включающее современные методики осуществления образовательной деятельности по русскому языку и литературе. 

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисциплины:

• Методика подготовки к итоговой аттестации по русскому языку в школе
• Школьная журналистика
• Методика формирования коммуникативной компетенции в процессе обучения русскому языку
• Методика обучения риторике в школе
• Детская литература
• Общая риторика
• Педагогическая риторика
• Методика внеурочной деятельности по русскому языку
• Филологический анализ текста
• Теория и методика лингвокультуроведения
• Производственная (педагогическая) практика
• Устное народное творчество
• Диалектологическая практика
• Лингвистика текста
• Основы лексикографии
• Основы математической обработки информации
• Стилистика
• Культура речи
• Русский язык
• Культурология
• Мировая художественная культура
• Методика обучения русскому языку
• Введение в языкознание
• Теория языка
• Современный русский язык
• Введение в славянскую филологию
• Старославянский язык
• Историческая грамматика русского языка
• История русского литературного языка
• Введение в литературоведение
• Теория литературы
• Социолингвистика
• Практикум по орфографии и пунктуации
• Выразительное чтение
• История русской литературы. Раздел: Древняя русская литература
• История зарубежной литературы. Раздел: Античная литература.
• Методика обучения литературе
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 19 в. (1)
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 18 в.
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 19 в. (2)
• История зарубежной литературы Раздел: Зарубежная литература 17-18 в.
• История зарубежной литературы. Раздел: Зарубежная литература 19 в. (1-2)
• Актуальные вопросы методики преподавания литературы
• Методика обучения литературе
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 19 в. (3)
• История зарубежной литературы. Раздел: Зарубежная литература 20 в.
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 20 в.
• История русской литературы. Раздел: Русская литература 19-20 в.
• История русской литературы. Раздел: Современный литературный процесс
• История зарубежной литературы. Раздел: Зарубежная литература средних веков.
• Литературная критика (история, теория, методика изучения в школе)
• Литературное краеведение в школе
• Методика внеурочной деятельности по литературе
• Методика подготовки к итоговой аттестации по литературе в школе
• Количественные методы в стиховедении
• Литература народов России
• А.С. Пушкин в русской литературе ХХ века
• Славянская мифология
• Фольклорная практика
• Вечные образы мировой литературы в школьном изучении
• Моделирование урока и внеклассного мероприятия по литературе
• Школьный театр как форма внеурочной работы по литературе

Также по данной программе предусмотрены производственные практики.

Программа бакалавриата позволит обучающимся понять специфику организации педагогического процесса в разных дошкольных образовательных организациях (государственных, негосударственных, частных и др.), овладеть современными технологиями оценки качества образовательного процесса и образовательной среды, познакомиться с современными инновационными технологиями воспитания и обучения детей раннего и дошкольного возраста, современными методиками обучения детей раннего и дошкольного возраста иностранному языку.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Языкознание
• Каллиграфия
• Русский язык
• Русский язык и культура речи
• Грамматика иностранного языка
• Фразеология иностранного языка
• Этнопедагогика
• Теории и технологии формирования языковой личности
• Литературное образование дошкольников
• Практикум по изобразительной деятельности
• Стилистика иностранного языка
• Практическая грамматика русского языка
• Методика обучения иностранного языку
• Методика обучения русскому языку
• Деятельностный подход в филологическом образовании
• Зарубежная детская литература
• Теории и технологии развития творческих способностей детей
• Психологическая безопасность образовательного пространства
• Формирование социальной компетентности дошкольника
• Технология игрового обучения детей
• Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
• Развитие общественного дошкольного воспитания в России и за рубежом
• История дошкольного образования
• Педагогика
• Общие основы педагогики
• История педагогики и образования
• Психология
• Общая психология
• Теория и методика обучения предмету
• Основы педагогического мастерства
• Физическая культура
• Теория и технологии оптимизации здоровья детей дошкольного возраста
• Возрастная анатомия и физиология
• Психология детства
• Психология развития
• Детская психология
• Педагогика детства
• Педагогика раннего детства
• Музейная педагогика
• Ознакомление дошкольников с произведениями искусства
• Иностранный язык
• Лексикология иностранного языка
• Фонетика иностранного языка
• Практикум по иностранного языку

В зависимости от профиля вас будут готовить к определенному виду деятельности (о профилях чуть ниже). 

В рамках данной программы вы будете изучать:

• Гражданский процесс
• Арбитражный процесс
• Трудовое право
• Уголовное право
• Уголовно- процессуальное право
• Экологическое право
• Земельное право
• Финансовое право
• Налоговое право
• Предпринимательское право
• Теория государства и права
• История отечественного государства и права
• История государства и права зарубежных стран
• Конституционное право
• Административное право
• Гражданское право
• Международное право
• Международное частное право
• Криминалистика
• Право социального обеспечения

Студенты определяются со специализацией на третьем курсе, что позволяет им сделать выбор, обусловленный направлением будущей профессиональной деятельности. Специализация служит средством дифференциации и индивидуализации обучения, позволяет за счет изменений в структуре, содержании и организации образовательного процесса более полно учитывать интересы, склонности и способности студентов, создавать условия для их обучения в соответствии с профессиональными интересами и намерениями в отношении продолжения образования.

Уголовно-правовая специализация обеспечивает получение углубленных профессиональных знаний о деятельности правоохранительных органов и нацелена на подготовку студентов к будущей работе в правоохранительных органах всех уровней, а также в органах государственной власти в качестве специалистов по правовым вопросам. Выпускники готовятся для работы по обеспечению национальной безопасности и обеспечения законности и правопорядка в деятельности правоохранительных органов, органов государственной власти и местного самоуправления. Решаются задачи формирования у студентов необходимых профессиональных навыков в борьбе с преступностью, способности выявлять коррупционное поведение и содействовать его пресечению. На это направлено изучение таких дисциплин, как организация и тактика раскрытия отдельных видов преступлений, вопросы квалификации преступлений, уголовно-процессуальное доказывание, преступление против порядка управления, коррупционные преступления.

Гражданско-правовая специализация обеспечивает более углубленное изучение правовых институтов в области регулирования гражданско-правовых отношений в сфере обеспечения национальной безопасности. Основная цель гражданско-правовой специализации подготовка выпускников для оказания содействия в реализации гражданских прав и законных интересов граждан, коммерческих и некоммерческих организаций. В подготовке студентов отражены тенденции экономического развития современного общества, на это направлено изучение таких дисциплин, как право интеллектуальной собственности, судебная практика по гражданским делам, потребительское право, конкурсное право, инвестиционное право.

Государственно-правовая специализация обеспечивает получение углубленных профессиональных знаний о деятельности правовых институтов в публично-правовых отношениях и нацелена на подготовку студентов к будущей работе в органах государственной власти и местного самоуправления в качестве специалистов по правовым вопросам. Выпускники специализации готовятся для работы по обеспечению деятельности политических партий и общественных организаций; для работы в избирательных комиссиях всех уровней; аппаратах уполномоченных по правам человека, правам детей, правам предпринимателей, органах социального обеспечения. В подготовке студентов предусмотрено изучение таких дисциплин как избирательное право и процесс, конституционное правосудие, проблемы российского федерализма, гражданство и проблемы миграции и др.

Прикладная информатика - одна из самых молодых и перспективных специальностей современного высшего образования, новая область профессиональной деятельности, формирующаяся на стыке производства и информационно-коммуникационных технологий (ИКТ).

На младших курсах подготовки основное внимание уделяется естественнонаучным дисциплинам, базовой подготовке в области информационных технологий (информатика и программирование, базы данных, архитектура и проектирование информационных систем (ИС)), общим математическим дисциплинам (математическая логика, матанализ, линейная алгебра, дискретная математика, теория вероятности и математическая статистика), экономическим (экономическая теория, финансовый и управленческий учет) и гуманитарным дисциплинам. Специальные дисциплины, такие, как Веб-программирование, Математические модели в экономике, Информационные технологии управления, Операционные системы, среды и оболочки, Статистика, Эконометрика, Проектирование информационных систем, информационная безопасность и т.д., появляются на третьем-четвертом курсах.

Знания и умения, получаемые на этой ступени, базовые и поэтому в большей степени имеют теоретическую направленность. Это методологии, связанные с подготовкой предприятия к автоматизации, проектированием, внедрением ИС, организацией ИКТ-службы, управлением, разработкой и эксплуатацией ИС. Приобретение навыков практической работы ограничивается тренингами для овладения различными инструментальными средствами и системами, которые подкрепляют теоретические курсы, например, MS Project, Navision, CASE-технологий, Access и Dot net и т. д.

Специалисты, получившие степень бакалавра, подготовлены к деятельности в составе группы исполнителей, а также как менеджеры сервисов и систем. Бакалавр прикладной информатики – это специалист, который получил образование в области экономики, менеджмента, права и ИКТ и занимается проектированием, внедрением, анализом и сопровождением ПО.

Программа «Психологическое консультирование и коучинг» направлена на подготовку практических психологов. Студенты бакалавриата не только получают фундаментальную подготовку в области психологии, но и изучают целый ряд предметов, необходимых для практической работы.

Программа опирается на последние достижения психологической (в частности, когнитивной) науки и практики. Она учитывает тенденции развития современных информационных и нейротехнологий.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Психофизиология;
• Психодиагностика;
• Психология семьи и семейной психотерапии;
• Основы консультативной психологии;
• Психология стресса и совладающего поведения;
• Введение в перинатальную психологию;
• Проективные методы диагностики личности;
• Проблемы психической реальности;
• Патопсихология;
• Психодиагностика личности;
• Психофизиологические методы исследования;
• Практикум по детской клинической психологии и психотерапии;
• Клиническая психология в экспертной практике;
• Теория и практика гештальт-терапии;
• Расстройства аутического спектра.
• Основы психосоматики;
• Основы психологического консультирования и психотерапии;
• Коучинг;
• Психология личности и индивидуальности;
• Общая, возрастная, социальная психология;
• Клиническая психология и основы психиатрии;
• Введение в нейронауку и нейропсихология;
• Консультирование в практической работе психолога;
• Психология отклоняющегося поведения и личностные расстройства;
• Учение о неврозах;
• Культура и творчество в психологической практике;

Направление включило в себя две ранее самостоятельные специальности. На первой ступени образования будущие пиарщики и рекламисты получают общие представления об обоих вариантах развития карьеры + начальные профильные знания. Среди изучаемых предметов — основы теории коммуникации, социология массовых коммуникаций, теория и практика массовой информации, основы интегрированных коммуникаций, основы менеджмента, основы маркетинга и др. Практику студенты проходят в рекламных агентствах полного цикла, маркетинговых компаниях, PR-департаментах.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

• способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;
• способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;
• способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах жизнедеятельности;
• способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах жизнедеятельности);
• способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;
• способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;
• способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-7);
• способностью использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;
• готовностью пользоваться основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать следующими общепрофессиональными компетенциями:

• способностью осуществлять под контролем профессиональные функции в области рекламы и связей с общественностью в различных структурах;
• владением знаниями и навыками работы в отделах рекламы и отделах связей с общественностью;
• обладанием базовыми навыками создания текстов рекламы и связей с общественностью, владением навыками литературного редактирования, копирайтинга;
• умением планировать и организовывать под контролем коммуникационные кампании и мероприятия;
• умением проводить под контролем коммуникационные кампании и мероприятия;
• способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности.
• Выпускник, освоивший программу бакалавриата, должен обладать
• профессиональными компетенциями, соответствующими виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата:
• организационно-управленческая деятельность:
• способностью принимать участие в управлении и организации работы рекламных служб и служб по связям с общественностью, осуществлять оперативное планирование и оперативный контроль рекламной работы, деятельности по связям с общественностью, проводить мероприятия по повышению имиджа фирмы, продвижению товаров и услуг на рынок, оценивать эффективность рекламной деятельности и связей с общественностью;
• владением навыками по организации и оперативному планированию своей деятельности и деятельности фирмы;
• владением навыками организационно-управленческой работы с малыми коллективами;

проектная деятельность:

• владением навыками подготовки проектной документации (технико-экономическое обоснование, техническое задание, бизнес-план, креативный бриф, соглашение, договор, контракт) (ПК-4);
• способностью реализовывать проекты и владением методами их реализации ;
• коммуникационная деятельность:
• способностью участвовать в создании эффективной коммуникационной инфраструктуры организации, обеспечении внутренней и внешней коммуникации (ПК-6);
• способностью принимать участие в планировании, подготовке и проведении коммуникационных кампаний и мероприятий (ПК-7);
• рекламно-информационная деятельность:
• способностью организовывать подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы в рамках традиционных и современных средств рекламы (ПК-8);
• рыночно-исследовательская и прогнозно-аналитическая деятельность: способностью проводить маркетинговые исследования (ПК-9);
• способностью организовывать и проводить социологические исследования (ПК-10);
• способностью владеть навыками написания аналитических справок, обзоров и прогнозов (ПК-11);
• информационно-технологическая деятельность:
• способностью под контролем осуществлять профессиональные функции в области рекламы в общественных, производственных, коммерческих структурах, средствах массовой информации (ПК-12);
• способностью под контролем осуществлять рекламные кампании и мероприятия (ПК-13);
• способностью реализовывать знания в области рекламы как сферы профессиональной деятельности (ПК-14);
• владением навыками работы в отделе рекламы, маркетинговом отделе, рекламном агентстве (ПК-15);
• способностью под контролем осуществлять подготовку к выпуску, производство и распространение рекламной продукции, включая текстовые и графические, рабочие и презентационные материалы (ПК-16).
  

Строительство зданий и сооружений различного назначения всегда является неотъемлемой частью развития любого общества, государства, стремящегося к процветанию. Профиль «Промышленное и гражданское строительство» является базовым профилем строительного направления. Рост объемов строительства, развитие научно-технического прогресса в строительной отрасли, выполнение различных государственных заказов и программ требует грамотных и квалифицированных кадров. 

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• инженерная графика; 
• геодезия и геология; 
• основы архитектуры и стройконструкций; 
• строительные материалы; 
• инженерные системы; 
• строительные машины и механизмы; 
• технологические процессы в строительстве; 
• менеджмент в строительстве; 
• разработка проектной документации; 
• компьютерные методы проектирования и расчета

Выпускник сможет выполнять профессиональную деятельность на предприятиях и в организациях сферы услуг, оптовой и розничной торговле, в снабженческо-сбытовых, логистических и маркетинговых подразделениях крупных предприятий, предприятиях малого и среднего бизнеса (в том числе на предприятиях, где он является предпринимателем, создающим и развивающим собственное дело в сфере торговли).

Выпускник в соответствии с квалификацией «бакалавр» сможет осуществлять профессиональную деятельность в области: организации, управления и проектирования процессов в области коммерческой деятельности, маркетинга, торговой рекламы, логистики в торговле, товароведения и экспертизы товаров, материально-технического снабжения и сбыта, торгово-посреднической деятельности.

Торговому менеджеру всегда найдется занятие в отдельно взятом магазине (для начала), далее можно продолжить деятельность в компании, владеющей сетью торговых точек. Специалист по организации товароведения и документооборота в торговле может заниматься логистическими задачами или складом, участвовать в вопросах приема на работу специалистов-продавцов, сотрудников склада, других менеджеров. В зависимости от возложенных на него функций, специалист по организации торговли может разрабатывать планы рыночных исследований, контролировать подразделения магазина или сети, заниматься материально-техническим обеспечением компании.

Широкий спектр подготовки к профессиональной деятельности в различных сферах экономики, в том числе в оборонном промышленном комплексе.Подготовка экономистов разного уровня и профиля производственно-экономических и аналитических отделов в компании различных отраслей, сфер и форм собственности, в том числе предприятий ОПК.

Основные учебные курсы:

• Макроэкономика;
• Микроэкономика;
• Экономика предприятия;
• Логистика;
• Антикризисное управление;
• ВЭД предприятия;
• Маркетинг;
• Организация предпринимательской деятельности;
• Нормирование и оплата труда;
• Финансовый менеджмент;
• Управление государственными закупками;
• Экономика труда;
• Финансы;
• Государственный бюджет.

«Бухгалтерский учёт, анализ и аудит» - это один из основных профилей подготовки бакалавров по направлению «Экономика».

Бухгалтерский учет и аудит как виды профессиональной деятельности, возникнув в глубокой древности, будут существовать вечно.

Образованный бухгалтер в современных условиях выполняет роль финансового директора, аналитика, который оптимизирует финансовые потоки с целью получения максимальной эффективности для деятельности фирмы. Это важная, творческая, престижная и высокооплачиваемая профессия.

Выпускник данного направления должен владеть комплексом знаний в области бухгалтерского, финансового, управленческого и налогового учёта, анализа финансово-хозяйственной деятельности организаций, учёта, анализа и аудита внешнеэкономической деятельности, судебно-бухгалтерской экспертизы, внутреннего и внешнего аудита, автоматизированной обработки данных, статистики, налогов и налогообложения, анализа банкротств, микро- и макроэкономики, финансов и т.д.

В рамках данного профиля вы будете изучать следующие дисциплины:

• Бухгалтерский финансовый учет
• Бухгалтерский управленческий учет
• Бухгалтерское дело
• Анализ финансовой отчетности
• Международные стандарты финансовой отчетности 
• Налоги и налогообложение
• АРМ бухгалтера
• Международные стандарты аудита
• Аудит

Данный профиль дает возможность студентам получить обширные знания о процессах формирования и исполнения бюджетов разных уровней, порядке планирования учета и отчетности, организации и управлении денежными потоками предприятий, инвестиционной деятельности хозяйствующих субъектов, особенностях организации финансов предприятий и организаций; банковском и страховом деле.

Выпускники данного профиля одинаково хорошо разбираются в финансовом менеджменте, страховании, кредитах, управлении финансами, ценообразовании.

Знания и навыки выпускников специальности позволяют им претендовать на престижную работу в серьезных организациях: в экономических и финансовых службах предприятий и организаций всех форм собственности, в государственных органах федерального, регионального и муниципального уровня, банках, биржах, финансовых и страховых компаниях, инвестиционных фондах. Услуги выпускников специальности пользуются стабильным спросом на рынке труда, а сами они имеют хорошие перспективы дальнейшего профессионального и карьерного роста.

В рамках данного направления студенты изучают:

• Банковский аудит
• Платежные системы
• Экономика организаций (предприятий)
• Экономический анализ
• Финансовый анализ хозяйственной деятельности
• Международные финансы
• Налоги и налогообложение
• Менеджмент
• Валютный контроль и регулирование
• Инвестиции
• Финансовое планирование на предприятии
• Ипотечное кредитование
• Проектное финансирование
• Теория и модели мирового хозяйства
• Валютная политика и валютный рынок
• Микроэкономика
• Макроэкономика
• Эконометрика
• Статистика
• Бухгалтерский учет и анализ
• Банковское дело
• Институциональная экономика
• Корпоративные финансы
• Макроэкономическое планирование и прогнозирование
• Маркетинг
• Финансы
• Экономика общественного сектора
• Бюджетная система РФ
• Бюджетный учет и отчетность

Будущие специалисты по экономической безопасности изучают преимущественно юридические, экономические, налоговые и финансовые дисциплины. Среди важных учебных предметов - административное право, бухгалтерский учет, деньги, кредит, банки, рынок ценных бумаг, статистика, страхование, управление предприятием, экономика предприятия, экономическая теория, экономический анализ. Практику студенты проходят в налоговых органах, в экономических отделах и бухгалтериях предприятий различной направленности.

Гражданско-правовой профиль юриспруденции готовит юристов для работы в сфере ЖКХ, трудовой сферах и сферах социального обеспечения, правового обеспечения, а также в системе органов представительной и исполнительной власти, в органах местного самоуправления, в суде, органах юстиции, прокуратуры, внутренних дел, в нотариате и адвокатуре, в юридических службах организаций.

В рамках данного профиля студент будет изучать:

• Право социального обеспечения
• Юридическая техника
• Юридический практикум
• Корпоративное право
• Экономика гражданского права
• Юридическая служба в организации
• Жилищное право
• Потребительское право
• Адвокатура
• Римское право
• Юридическое делопроизводство
• Налоги и налогообложение
• Правовое регулирование рынка ценных бумаг
• Банковские сделки
• Банковское право
• Договорное право
• Нотариат
• Судебная бухгалтерия
• Антикоррупционное право
• Теория государства и права
• Конституционное право
• Административное право
• Уголовное право
• Уголовный процесс
• Криминалистика
• Гражданское право
• Гражданский процесс
• Арбитражный процесс
• Трудовое право
• Экологическое право
• Земельное право
• Финансовое право
• Предпринимательское право
• Международное публичное право
• Международное частное право

Основная цель уголовно-правового профиля - создание условий для получения студентами специфических углубленных знаний в сфере уголовной юстиции в Российской Федерации, для приобретения выпускниками юридического факультета дополнительных знаний, умений и навыков в сфере конкретных уголовно-правовых отношений, которые необходимы в их дальнейшей профессиональной деятельности.

Студенты, специализирующиеся в области уголовно-правового направления помимо общих дисциплин изучают судебную бухгалтерию, судебную медицину, судебную психиатрию, правовое регулирование борьбы с организованной преступностью, правовое регулирование частной, охранной и детективной деятельности, правовые основы оперативно-розыскной деятельности, международное сотрудничество в борьбе с преступностью, профилактику преступлений и происшествий, теорию доказательств в уголовном судопроизводстве.

В рамках данной программы студенты изучают следующие направления:

• Прокурорский надзор
• Оперативно-розыскная деятельность 
• Правоохранительные органы
• Уголовно-исполнительское право
• Право социального обеспечения
• Квалификация преступлений
• Криминалистика
• Криминология

Выборные дисциплины, которые вы можете самостоятельно определять, будете вы их изучать или нет:

• Виктимология / Актуальные проблемы обстоятельств, исключающие преступность деяния
• Преступность несовершеннолетних / Доказывание и принятие решений по уголовным делам
• Актуальные проблемы уголовного права / Реформы в уголовном праве 
• Вопросы квалификации преступлений против личности / Вопросы квалификации преступлений в сфере экономической деятельности
• Римское право / Судебная экспертиза