Российская академия музыки имени Гнесиных

Помимо практических творческих навыков студенты приобретают фундаментальное классическое университетское гуманитарное образование, изучают английский и другие иностранные языки: итальянский, французский, немецкий

Основные учебные курсы:

• История русской музыки 
• История зарубежной музыки
• История театра 
• История оперного театра 
• Сольфеджио 
• Гармония 
• Сольное пение 
• Оперный класс 
• Камерное пение 
• Фортепиано 
• Основы актерского мастерства 
• Сценическая речь 
• Основы сценического движения 
• Танец 
• Иностранные языки профильной направленности: итальянский, немецкий, французский 
• Психология и педагогика
• Менеджмент в сфере культуры и искусства (на английском языке)

Объекты профессиональной деятельности 

• Произведения музыкального искусства; 
• Авторы произведений музыкального искусства; 
• Творческие коллективы и исполнители; 
• Слушательская и зрительская аудитории концертных площадок и залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; 
• Обучающиеся; 
• Творческие коллективы, исполнители; 
• Концертные организации, ансамблевые и хоровые коллективы, звукозаписывающие студии, средства массовой информации; 
• Центры и дома народного художественного творчества, другие учреждения культуры.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Фортепиано
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Хоровой класс
• Чтение хоровых партитур
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ – нач. ХХI вв
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Музыкальная педагогика и психология
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Современные информационные технологии
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Основы научных исследований
• История искусства
• Аранжировка
• Связи с общественностью
• Вокальная подготовка
• Хороведение и методика работы с хором
• История хоровой музыки
• Камерно-хоровое исполнительство

Виды профессиональной деятельности: музыкально-исполнительская; педагогическая; организационноуправленческая; музыкально-просветительская; научно-исследовательская.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Русский язык и культура речи
• Дирижирование
• Фортепиано
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Оркестровый класс
• Исполнительство на народном инструменте
• История музыки  
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Основы научных исследований
• Изучение инструментов народного оркестра
• Изучение репертуара для оркестра русских народных инструментов
• Чтение и анализ партитур
• Изучение педагогического репертуара по дирижированию
• Методика репетиционной работы с оркестром
• Электронные музыкальные инструменты, приборы синтеза и обработки звука
• История искусства
• История дирижерского искусства
• Связи с общественностью
• Современные информационные технологии
• История русской и зарубежной литературы

Виды профессиональной деятельности: музыкально-исполнительская; педагогическая; организационноуправленческая; музыкально-просветительская; научно-исследовательская.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Русский язык и культура речи
• Дирижирование
• Фортепиано
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Оркестровый класс
• Исполнительство на духовом инструменте
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Основы научных исследований
• Изучение инструментов духового оркестра
• Изучение репертуара для оркестра духовых инструментов
• Чтение и анализ партитур
• Изучение педагогического репертуара по дирижированию
• Методика репетиционной работы с оркестром
• Электронные музыкальные инструменты приборы синтеза и обработки звука
• История искусства
• История дирижерского искусства
• Связи с общественностью
• Современные информационные технологии
• Социология
• История русской и зарубежной литературы

Виды профессиональной деятельности: музыкально-исполнительская; педагогическая; организационноуправленческая; музыкально-просветительская; научно-исследовательская.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Русский язык и культура речи
• Дирижирование
• Фортепиано
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Чтение и анализ симфонических партитур
• Инструментоведение
• Изучение оркестровых инструментов
• Работа над музыкальным спектаклем
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Физическая культура
• Современные информационные технологии
• История русской и зарубежной литературы
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• Основы научных исследований
• Музыкальная акустика
• Методика репетиционной работы
• Работа с оркестром
• История искусства
• Профессиональная научно-исследовательская подготовка
• История дирижерского искусства
• Связи с общественностью

Объекты профессиональной деятельности

• музыкальное произведение в различных формах его существования;
• музыкальные инструменты;
• творческие коллективы;
• слушательская аудитория концертных залов, учреждений культуры, средства массовой информации;
• организации, осуществляющие образовательную деятельность
• концертные организации и иные учреждения культуры, средства массовой информации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Эстетика
• Специальный инструмент
• Концертмейстерский класс
• Камерный ансамбль
• Изучение концертного репертуара
• Современная нотация
• История исполнительского искусства
• Методика обучения игре на фортепиано
• Музыкальная психология
• История искусств
• История музыки
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Вариативная часть
• История и конструкция фортепиано
• Основы научных исследований
• Фортепианный ансамбль
• Исполнение сочинений эпохи барокко на современном рояле
• Романтический виртуозный этюд
• Изучение современного репертуара
• Дисциплины по выбору студента
• Современные информационные технологии
• Инновационные технологии в современном исполнительстве
• Методология исследования музыкального произведения
• Новейшие принципы музыкальной композиции
• Гармония в академических и неакадемических жанрах
• Социология

Виды профессиональной деятельности: концертно-исполнительская, художественно-просветительская, педагогическая.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Специальный инструмент
• Камерный ансамбль
• Квартет
• Оркестровый класс
• Изучение концертного репертуара
• История исполнительского искусства
• Фортепиано
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• История искусства
• История музыки
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Основы интерпретации старинной музыки
• Родственный инструмент
• Теория музыкального содержания

Виды профессиональной деятельности: концертно-исполнительская, художественно-просветительская, педагогическая

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Сольфеджио
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Полифония
• Музыкальная информатика
• Оркестровое исполнительство
• Современная музыка и новые исполнительские техники
• Основы интерпретации старинной музыки
• Дирижирование
• Родственный инструмент
• Чтение партитур.
• Инструментоведение
• Гармония
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• Камерный ансамбль
• Безопасность жизнедеятельности
• Изучение концертного репертуара
• История искусств
• История музыки
• Теория музыки
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Жанры иформы старинной музыки
• Работа над техническим материалом

Виды профессиональной деятельности: концертно-исполнительская, художественно-просветительская, педагогическая.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия 
• Иностранный язык
• История
• Эстетика
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Изучение концертного репертуара*
• Оркестровый класс
• Фортепиано
• История исполнительского искусства на медных духовых инструментах
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология
• История искусства
• История музыки
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Родственный инструмент
• Дирижирование
• Чтение партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Музыкальная информатика

Виды профессиональной деятельности: концертно-исполнительская, художественно-просветительская, педагогическая

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия 
• Иностранный язык
• История
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Изучение концертного репертуара
• Оркестровый класс
• Фортепиано
• История исполнительского искусства на ударных инструментах
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на ударных инструментах
• Музыкальная психология
• История искусства
• История музыки
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Дирижирование
• Чтение партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Музыкальная информатика

Виды профессиональной деятельности: концертно-исполнительская; художественно-просветительская; педагогическая.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Эстетика
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Изучение концертного репертуара*
• Современный репертуар для баяна аккордеона
• Музыкальная психология*
• История искусств
• История музыки
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Фортепиано
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Дирижирование
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Основы права

Виды профессиональной деятельности: концертно-исполнительская; художественно-просветительская; педагогическая.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Эстетика
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Изучение концертного репертуара
• Современный репертуар для струнных щипковых инструментов
• Музыкальная психология
• История искусств
• История музыки
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Фортепиано
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Дирижирование
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Основы права
• Теория и практика переложения муз. произведений для струнных щипковых инструментов

Студенты в рамках программы овладевают навыками игры на духовых и ударных концертных инструментах, учатся взаимодействовать с другими участниками потенциальных выступлений, изучают музыкальную психологию и прочие аспекты этого дела.

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисциплины:

• История русской музыки
• История русской музыки XX века
• Современная музыка
• Теория музыки 
• Модуль подготовки концертного исполнителя
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• Фортепиано
• История исполнительского искусства
• История искусств
• История зарубежной музыки
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика

Виды профессиональной деятельности бакалавров: музыкально-исполнительская; педагогическая; организационноуправленческая; культурно-просветительская; научно-исследовательская;

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Русский язык и культура речи
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Хоровой класс
• Практическое руководство хоровым коллективом
• Ансамблевое пение  
• Фортепиано  
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения народному пению
• История музыки (зарубежной, отечественной)  
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• История народно-певческого исполнительства
• Народное музыкальное творчество
• Основы научных исследований
• Физическая культура
• Специальный класс
• Расшифровка записей народных песен
• Хоровая аранжировка
• Вокальная подготовка
• Народный танец
• Работа с народно-певческим коллективом
• Сценическая подготовка и режиссура народной песни
• Освоение народно-песенных и авторских партитур
• Педагогические основы народно-певческой хормейстерской работы
• Современные информационные технологии
• Основы риторики
• Древнерусское певческое искусство
• Народные певческие стили
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Эстетика и теория искусства

Виды профессиональной деятельности бакалавров: музыкально-исполнительская; педагогическая; организационноуправленческая; культурно-просветительская; научно-исследовательская;

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Сольное пение
• Основы сольной импровизации
• Ансамблевое пение
• Фортепиано
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения народному пению
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• История народно-певческого исполнительства
• Народное музыкальное творчество
• Основы научных исследований
• Физическая культура
• Основы фониатрии и устройство голосового аппарата
• Основы актерского мастерства
• Сценическая подготовка и режиссура народной песни
• Расшифровка записей народных песен
• Народный танец
• Исполнительский анализ интерпретаций народных песен
• Современный репертуар народного певца
• Народные инструменты фольклорной традиции
• Сценическая речь
• История искусства
• Современные информационные технологии
• Основы риторики
• Древнерусское певческое искусство
• Народные певческие стили
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Эстетика и теория искусства

Объекты профессиональной деятельности музыкальное произведение в различных формах его реализации; музыкальные инструменты; творческие коллективы; слушательская и зрительская аудитория концертных залов, учреждений культуры, средства массовой информации; различные категории обучающихся по программам среднего, высшего и дополнительного профессионального образования; профессиональные образовательные организации, организации высшего образования и организации дополнительного образования, в том числе дополнительного образования детей, реализующие образовательные программы в области музыкального искусства; технические средства записи и обработки звука.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• История
• Философия
• Эстетика
• Иностранный язык
• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Массовая музыкальная культура
• Современный музыкальный театр
• Фортепиано
• Народное музыкальное творчество
• Сочинение
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Анализ музыкальной формы
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• Основы хорового письма
• Музыкально-теоретические системы
• Электронная и компьютерная музыка
• Музыкальная информатика
• Основы дирижирования
• Методика преподавания композиции
• Методика преподавания музыкально теоретических дисциплин
• Современные композиторские и исполнительские техники
• Музыкальная психология
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Основы права
• Электронные музыкальные инструменты и оборудование
• Инновационные технологии в современном композиторском творчестве (дисклавир)
• Основы хорового письма Русской Православной церкви
• Инструментоведение и инструментовка для народного оркестра
• Композитор в кино

Звукорежиссер — творческая и очень востребованная специальность на стыке музыкального искусства и современных звуковых компьютерных технологий. Звукорежиссер необходим везде, где есть звук: в студии звукозаписи, музыкальном и драматическом театре, концертном зале и клубе, в кино, на радио и телевидении. Появляются новые виды деятельности звукорежиссера: озвучивание рекламы, интерактивных игр, электронных учебников, web-сайтов. При современном развитии звуковых компьютерных программ эта профессия стала доступной каждому, кто любит работать со звуком.

Вас научат: 

• Выполнять переложения музыки для различных составов оркестра
• Использовать в работе звукотехническую аппаратуру: микшерные пульты, микрофоны и громкоговорители, приборы обработки звука, различные стереофонические системы
• Настраивать аппаратную для проведения записи в студии, трансляции и звукоусиления
• Планировать звукозапись спектакля (клипа, ролика и т.д.), размещать мизансцены, продумывать шумовое сопровождение
• Проводить пробную и финальную запись музыки разных стилей и жанров в исполнении инструменталистов и вокалистов с применением различных технологий (стерео, многодорожечной, сурраунд)
• Создавать эстрадные фонограммы, записи биг-бенда, джаз-, поп- и рок-ансамблей
• Оценивать качество фонограммы, определять недостатки и исправлять их
• Реставрировать архивные фонограммы и записи
• Исполнять на фортепиано музыкальные произведения различных стилей и жанров
• Читать с листа музыкальные произведения
• Осуществлять монтаж и мастеринг всех видов звука, составлять монтажный лист, соединять звуковой музыкальный материал с видеорядом
• Микшировать музыку
• Работать в различных условиях (в залах и на открытом воздухе), выбирать для каждого случая соответствующую аппаратуру
• Обеспечивать музыкальное оформление концертов и театральных постановок, развлекательных программ, шоу, дискотек, спортивных мероприятий и парадов
• Руководить работой технического персонала (звукооператора, бум-оператора и т.д.)
• Преподавать в вузах и колледжах профильные дисциплины

В рамках данной программы вы будете изучать следующие общие предметы:

• Гармония
• История музыки
• Сольфеджио
• Фортепиано
• Музыкальная форма
• Инструментоведение
• Полифония
• Музыкальная информатика
• История искусства
• Инструментовка
• Чтение партитур
• История оркестровых стилей
• Основы прикладной математики
• Основы физики и электроники
• История звукозаписи
• Цифровые аудиотехнологии
• Цифровая обработка сигнала
• Создание электронных композиций

Профессиональные дисциплины:

• Основы звукозаписи литературно-драматического спектакля
• Технология сведения многодорожечных фонограмм
• Технология концертного звукоусиления
• Специфика звукорежиссуры на радио и телевидении
• Безопасность жизнедеятельности
• Реставрация фонограмм
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Музыкально-педагогические системы
• Звукорежиссура
• Акустические основы звукорежиссуры
• Музыкальная акустика
• Слуховой анализ
• Звукозапись в студии
• Оборудование студий звукозаписи
• Развитие технического слуха
• Аранжировка
• Электронная и компьютерная музыка
• Нотография в компьютерных технологиях
• Музыкальная психология
• Аудиовизуальные искусства

Объекты профессиональной деятельности

• музыкальные произведения;
• музыкальные инструменты;
• слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов,
• потребители продукции звукозаписывающих фирм;
• обучающиеся;
• авторы произведений музыкального искусства;
• творческие коллективы, исполнители;
• музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие
• студии, средства массовой информации;
• центры и дома народного художественного творчества, другие учреждения культуры.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Основы государственной культурной политики
• Российской Федерации
• Русский язык и культура речи
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ – начала ХХI веков
• Сольфеджио  
• Гармония  
• Музыкальная форма
• Полифония
• История исполнительского искусства  
• История искусства
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• Специальный инструмент
• Камерный ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на фортепиано
• Концертмейстерский класс
• Фортепианный ансамбль
• Чтение с листа и транспонирование
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Эстетика и теория искусства
• История и конструкция фортепиано
• Современная нотация
• Клавир в ансамблевых сочинениях XVIII века
• Романтический виртуозный этюд
• Изучение оперных клавиров

Объекты профессиональной деятельности

• музыкальные произведения;
• музыкальные инструменты;
• слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм;
• обучающиеся;
• авторы произведений музыкального искусства;
• творческие коллективы, исполнители;
• музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие
• студии, средства массовой информации;
• центры и дома народного художественного творчества, другие учреждения культуры

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• История исполнительского искусства
• История искусства
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• Специальный инструмент
• Ансамбль .
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Фортепиано
• Чтение с листа и аккомпанемент
• Основы государственной культурной политики
• Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Эстетика и теория искусства
• Современное органное искусство
• Отечественное органное искусство
• Гимнология
• История органных стилей
• Основы устройства и эксплуатации органа
• Орган в литургии
• Органный ансамбль
• Изучение симфонических партитур с участием органа
• Изучение хоровых партитур с участием органа

Объекты профессиональной деятельности

• Музыкальные произведения в различных формах его бытования;
• Музыкальные инструменты;
• Слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм;
• Обучающиеся;
• Авторы-создатели произведений музыкального искусства;
• Творческие коллективы, исполнители;
• Средства массовой информации;
• Учреждения культуры (филармонии, концертные залы, студии, центры народного художественного творчества, дома народного творчества и т.д.), профессиональные ассоциации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Основы государственной культурной политики
• Российской Федерации
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Квартет
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• История исполнительского искусства
• История искусства
• Основы научных исследований
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Изучение педагогического репертуара
• Фортепиано
• История струнных инструментов ремонт и настройка
• Изучение оркестровых трудностей
• Основы интерпретации старинной музыки
• Эстетика и теория искусства
• Практический анализ музыкальной формы
• История русской и зарубежной литературы

Виды профессиональной деятельности: музыкально-исполнительская деятельность; педагогическая деятельность; художественное руководство творческим коллективом; организационно-управленческая деятельность; музыкально-просветительская деятельность.

Объекты профессиональной деятельности

• Музыкальные произведения в различных формах его бытования;
• Музыкальные инструменты;
• Слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм;
• Обучающиеся;
• Авторы-создатели произведений музыкального искусства;
• Творческие коллективы, исполнители;
• Музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие студии, средства массовой информации;
• Учреждения культуры (филармонии, концертные залы, студии, центры народного художественного творчества, дома народного творчества и т.д.), профессиональные ассоциации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• Основы государственной культурной политики
• Российской Федерации
• Специальный инструмент  
• Ансамбль
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология  
• Методика обучения игре на деревянных духовых инструментах
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• История исполнительского искусства на деревянных духовых инструментах
• История искусства
• Сольфеджио  
• Гармония  
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы научных исследований
• Физическая культура
• Изучение педагогического репертуара
• Фортепиано
• Дирижирование
• Чтение партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Изучение оркестровых трудностей
• Изучение родственных инструментов
• Эстетика и теория искусства
• Практический анализ музыкальной формы
• Теория музыкального содержания
• Связи с общественностью
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Современные информационные технологии

Объекты профессиональной деятельности 

• Музыкальные произведения; 
• Музыкальные инструменты; 
• Слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; 
• Обучающиеся; 
• Авторы произведений музыкального искусства; 
• Творческие коллективы, исполнители; 
• Музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие студии, средства массовой информации;  
• Центры и дома народного художественного творчества, другие учреждения культуры.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия  
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Специальный инструмент  
• Ансамбль
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология  
• Методика обучения игре на ударных инструментах
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• История исполнительского искусства на ударных инструментах
• Сольфеджио  
• Гармония  
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы научных исследований
• Физическая культура
• Изучение педагогического репертуара
• Фортепиано
• Дирижирование
• Чтение партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Изучение оркестровых трудностей
• Изучение родственных инструментов
• Практический анализ музыкальной формы
• Теория музыкального содержания
• Связи с общественностью
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Современные информационные технологии

Объекты профессиональной деятельности 

• Музыкальные произведения; 
• Музыкальные инструменты; 
• Слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; 
• Обучающиеся; 
• Авторы произведений музыкального искусства; 
• Творческие коллективы, исполнители; 
• Музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие студии, средства массовой информации;  
• Центры и дома народного художественного творчества, другие учреждения культуры. Учреждения культуры (филармонии, концертные залы, студии, центры народного художественного творчества, дома народного творчества и т.д.), профессиональные ассоциации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Русский язык и культура речи
• Специальный инструмент  
• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте  
• Концертмейстерский класс
• Оркестровый класс -
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония  
• Музыкальная форма
• Полифония
• История исполнительского искусства
• История искусства
• Основы научных исследований
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Фортепиано
• Современный репертуар для баяна аккордеона
• Дирижирование
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Аранжировка и обработка народных мелодий
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Современные информационные технологии
• Чтение с листа и транспонирование
• Изучение родственных инструментов (концертина бандонеон гармоники)
• Чтение партитур
• Сравнительный анализ исполнительских интерпретаций
• Теория и практика переложения музыкальных произведений для баяна аккордеона
• Основы композиции
• Народное музыкальное творчество
• Основы рекламы

Объекты профессиональной деятельности 

• Музыкальные произведения; 
• Музыкальные инструменты; 
• Слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; 
• Обучающиеся; 
• Авторы произведений музыкального искусства; 
• Творческие коллективы, исполнители;  
• Музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие студии, средства массовой информации; 
• Центры и дома народного художественного творчества, другие учреждения культуры. 
• Учреждения культуры (филармонии, концертные залы, студии, центры народного художественного творчества, дома народного творчества и т.д.), профессиональные ассоциации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Оркестровый класс
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• История исполнительского искусства
• История искусства
• Основы научных исследований
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Фортепиано
• Современный репертуар для домры балалайки гитары
• Дирижирование
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Аранжировка и обработка народных мелодий
• Основы экономики
• Социология
• История русской и зарубежной литературы
• Основы права
• Современные информационные технологии

Объекты профессиональной деятельности 

• Музыкальные произведения; 
• Музыкальные инструменты; 
• Слушательская и зрительская аудитории театров, концертных залов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; 
• Обучающиеся; 
• Авторы произведений музыкального искусства; 
• Творческие коллективы, исполнители; музыкальные театры, концертные организации, звукозаписывающие студии, средства массовой информации; 
• Центры и дома народного художественного творчества, другие  учреждения культуры

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Философия
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• Специальный инструмент
• Инструментальный ансамбль
• Оркестровый класс
• Фортепиано
• Сольфеджио  
• Гармония  
• Музыкальная форма
• Полифония
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• История искусства
• История исполнительского искусства
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Основы научных исследований
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Дополнительные инструменты  
• Инструментально-певческое искусство народов России
• Инструментально-певческий ансамбль
• Концертмейстерский класс
• Изучение педагогического репертуара
• Чтение с листа и транспонирование
• Дирижирование
• Чтение партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Современные информационные технологии
• Народное музыкальное творчество

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисциплины:

• Философия
• Иностранный язык 
• История
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Русский язык и культура речи
• История русской и зарубежной литературы
• История искусства кино и телевидения
• Основы права
• Культура как сфера экономических отношений
• История музыки (зарубежной, отечественной)
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI вв.
• Сольфеджио
• Музыкальная форма
• Музыкальная информатика и информационные технологии
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на духовых и ударных инструментах
• Ансамбль духовых инструментов
• Оркестровый класс

Вариативная часть программы:

• История искусства
• Эстетика и теория искусства
• История исполнительского искусства
• Гармония
• Полифония
• Основы научных исследований
• Связи с общественностью
• Изучение педагогического репертуара
• Фортепиано
• Изучение оркестровых трудностей
• Дирижирование
• Чтение партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• Духовой оркестр

Дисциплины по выбору

• Исполнение музыки барокко // Исполнение музыки венских классиков
• Исполнение музыки романтизма // Исполнение музыки современности
• Массовая музыкальная культура // Культура «Третьего пласта» в контексте музыки ХХ века
• Основы государственной культурной политики РФ // История современных международных отношений
• Литературно-художественный контекст развития европейской эстетики // Современная художественная культура
• Музыка уральских композиторов // История духовной музыки Нового и Новейшего времени
• Музыкальная культура Урала // Музыкальная жизнь уральских городов
• История исполнительских стилей // История оркестровых стилей
• Методика преподавания дисциплины «Ансамбль духовых инструментов» // Методика преподавания дисциплины «Камерный ансамбль»

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются: музыкальное произведение в различных формах его бытования; слушательская и зрительская аудитории концертных залов, джазовых клубов, арт-клубов, молодежных танцевальных клубов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; различные категории обучающихся по программам среднего профессионального и дополнительного образования, в том числе дополнительного образования детей, общеобразовательных организаций; образовательные организации среднего профессионального образования, образовательные организации дополнительного образования детей, общеобразовательные организации; авторы произведений музыкального искусства, творческие коллективы, исполнители; концертные организации, другие учреждения культуры, ансамблевые коллективы, звукозаписывающие студии, средства массовой информации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• История музыки зарубежной и отечественной
• Музыка второй половины ХХ-ХХI веков
• История исполнительского искусства
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• История эстрадной и джазовой музыки
• Основы научных исследований
• Специальность
• Музыкальная педагогика и психология
• Фортепиано
• История музыкального театра
• Музыкально-педагогические системы
• Основы студийной звукозаписи
• Музыкальная акустика
• Изучение джазовых стандартов
• Информационные технологии в музыке
• Основы композиции и компьютерной аранжировки
• Дирижирование
• Руководство джазовым коллективом
• Голосоведение
• Народное музыкальное творчество
• Исполнительский практикум по импровизации
• Музыкально-педагогические практикумы
• Музыкальный менеджмент
• Мировая художественная культура
• Сольфеджио
• Гармония
• Анализ музыкальных произведений
• История музыки театра и кино
• Музыкальная информатика
• Основы джазовой импровизации
• Постановка концертных номеров
• Ассистивные информационно-коммуникативные технологии
• Коммуникативный практикум
• Вокальный ансамбль
• Иностранный язык
• Массовые музыкальные жанры
• Мастерство актера
• Методика преподавания эстрадно-джазового пения
• Музыкальное искусство Саратовского края
• Практикум по сольному пению
• Работа с детским вокальным ансамблем
• Современные информационные технологии
• Современный вокальный репертуар
• Сольное пение
• Сценическая речь
• Танец. Сценическое движение
• История
• Философия
• Русский язык и культура речи
• Программа государственной итоговой аттестации
• Эстетика и теория искусства
• Безопасность жизнедеятельности
• Психология
• Педагогика

Объектами профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, являются: музыкальное произведение в различных формах его бытования; слушательская и зрительская аудитории концертных залов, джазовых клубов, арт-клубов, молодежных танцевальных клубов, потребители продукции звукозаписывающих фирм; различные категории обучающихся по программам среднего профессионального и дополнительного образования, в том числе дополнительного образования детей, общеобразовательных организаций; образовательные организации среднего профессионального образования, образовательные организации дополнительного образования детей, общеобразовательные организации; авторы произведений музыкального искусства, творческие коллективы, исполнители; концертные организации, другие учреждения культуры, ансамблевые коллективы, звукозаписывающие студии, средства массовой информации.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Анализ музыкальных произведений
• Ансамблевый практикум
• Ансамбль
• Ассистивные информационно-коммуникативные технологии
• Гармония
• Дирижирование
• Дополнительный инструмент
• Звукорежиссура
• Изучение педагогического репертуара
• Импровизация
• Иностранный язык
• Инструментоведение, аранжировка
• Информационные технологии в музыке
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• История исполнительского искусства
• История музыкального театра
• История музыки (зарубежной и отечественной)
• История музыки театра и кино
• История эстрадной и джазовой музыки
• Композиция
• Коммуникативный практикум
• Массовые музыкальные жанры
• Методика обучения игре на инструменте
• Методика преподавания эстрадного ансамбля
• Музыка второй половины ХХ-ХХI веков
• Музыкальная акустика
• Музыкальная информатика
• Музыкальная педагогика и психология
• Музыкально-педагогические системы
• Музыкальный менеджмент
• Мировая художественная культура
• Оркестровый класс
• Оркестровый практикум
• Основы композиции и компьютерной аранжировки
• Основы научных исследований
• Основы студийной звукозаписи
• Практикум по дополнительному инструменту
• Практикум работы с эстрадно-джазовым коллективом
• Русский язык и культура речи
• Современные информационные технологии
• Сольфеджио
• Специальность
• Чтение партитур
• История
• Философия
• Программа государственной итоговой аттестации
• Эстетика и теория искусства
• Безопасность жизнедеятельности
• Педагогика
• Психология

По данной программе ведется подготовка специалистов в области массовой музыкальной культуры различных направлений (мюзикл, эстрада, рок, рэп), продюсированию собственных проектов, а также к педагогической деятельности в образовательных организациях дополнительного и среднего профессионального образования.

Дисциплины, изучаемые в рамках программы:

• Мастерство актера
• Класс ансамбля
• Основы современной хореографии
• Композиция шоу-программ
• Теория музыки, сольфеджио
• Фортепиано
• Основы народно-характерного танца
• Джаз-танец
• Танец-модерн
• Степ-танец
• Основы педагогической работы
• История музыки (зарубежной и отечественной)
• Музыка второй половины XX- начала XXI веков
• История исполнительского искусства
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• История эстрадной и джазовой музыки
• Основы научных исследований и подготовка дипломного реферата
• Современные информационные технологии
• Эстетика и теория искусства
• История современного танца
• Массовая культура в современном обществе
• История мюзикла
• Музыкальная педагогика и психология

Виды профессиональной деятельности: научно-исследовательская; педагогическая; творческая; культурнопросветительская, музыкально-журналистская и редакторская; организационно-управленческая (менеджерская).

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Эстетика
• Иностранный язык
• История искусств
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Фортепиано
• Сольфеджио
• Музыкальная критика и журналистика
• Методология музыковедческого исследования
• Специальный класс
• Музыкально-издательское дело
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Теория современной композиции
• Музыкально-теоретические системы
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• Народное музыкальное творчество
• Музыкальная информатика
• Музыкальная психология
• Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• Физическая культура
• Основы права
• История театра оперы и балета
• Основы риторики
• Музыкальная палеография
• Этномузыкология
• Источниковедение и текстология
• Основы научно-исследовательской работы
• Анализ традиционных фольклорных текстов
• Анализ литературных текстов
• Анализ музыковедческой литературы

На данной программе помимо блока психолого-педагогических дисциплин вы будете изучать теорию и практику музыкознания.

В рамках данной программы вы изучите следующие дисциплины:

• Философия 
• Иностранный язык
• История
• Русский язык и культура речи
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Эстетика и теория музыкального искусства
• История музыки (зарубежной, отечественной) 
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Фортепиано
• Безопасность жизнедеятельности
• Культурология 
• Основы права
• История русской и зарубежной литературы
• Основы менеджмента
• Социальная психология
• Теория и практика современного музыкального образования
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии 
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• Полифония
• Связи с общественностью
• Народное музыкальное творчество

Модуль "Физическая культура и спорт"

• Физическая культура и спорт
• Физическая культура и спорт (элективные дисциплины) 
• История и теория педагогики 
• Музыкальная педагогика в общеобразовательных учреждениях
• Музыкальная педагогика в детских школах искусств
• Исполнительство на музыкальном инструменте
• Изучение педагогического репертуара
• Электронные музыкальные инструменты
• Дирижирование
• Хоровой класс
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Вокальная подготовка
• Хороведение
• История религии 
• Мифология
• Философия музыки
• Философия культуры
• Межконфессиональные отношения
• Психология 
• Музыкально-педагогические системы
• Музыкально-теоретические системы
• Методика работы с хором
• Методика работы с оркестром
• Чтение хоровых партитур
• Хоровая аранжировка

Объекты профессиональной деятельности 

• Произведения музыкального искусства; 
• Авторы произведений музыкального искусства; 
• Творческие коллективы, исполнители; 
• Средства массовой информации (редакции газет и журналов, радио, телевидение, интернет), издательства; 
• Учреждения культуры и архивы, профессиональные ассоциации; 
• Памятники культуры; 
• Электронные средства преобразования звуковой материи.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Русский язык и культура речи
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Эстетика и теория искусства
• История музыки (зарубежной отечественной)
• Музыка второй половины ХХ – начала ХХI веков
• Фортепиано
• История искусства
• Музыкальная журналистика
• Музыкальная критика
• Драматургия и редактирование музыкальных программ в СМИ
• Стилистика и литературное редактирование
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Второй иностранный язык
• История русской и зарубежной литературы
• Социология
• Социальная психология
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• Сольфеджио
• Полифония
• Анализ музыкальной формы
• Основы лекторского мастерства
• Народное музыкальное творчество
• История театра оперы и балета
• Введение в журналистику
• Основы профессионального перевода
• Музыкально-издательское дело
• Современные СМИ

Виды профессиональной деятельности: художественно-творческая; педагогическая; культурно-просветительская; научно-исследовательская деятельность.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Эстетика и теория искусства
• История музыки (зарубежной, отечественной)
• Музыка второй половины XX-начала XXI века
• Фортепиано
• Сочинение
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Хоровая аранжировка
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония  
• Музыкальная форма  
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• История русской и зарубежной литературы
• Социология
• Профессиональное общение на иностранном языке
• Социальная психология
• История искусства
• История оркестровых стилей
• Чтение и анализ партитур
• Современные музыкально-компьютерные технологии
• Электронные музыкальные инструменты и оборудование
• Музыкально-компьютерные программные приложения
• История и теория электронной и компьютерной музыки
• Основы анализа синтеза и трансформации звука
• Основы художественного синтеза звука и композиции
• Компьютерная аранжировка
• Музыкальная акустика

Виды профессиональной деятельности: художественно-творческая деятельность, научноисследовательская деятельность; педагогическая деятельность; культурнопросветительская; организационно-управленческая и менеджерская деятельность.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Эстетика и теория искусства
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Фортепиано
• История фольклористики и этномузыкологии
• Теория музыкального фольклора
• Фольклорный ансамбль
• Специальный класс
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Постановка голоса
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Безопасность жизнедеятельности
• Профессиональное общение на иностранном языке
• История русской и зарубежной литературы
• Социология
• Теория и практика современного образования
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• История искусства
• Этнография восточных славян
• Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора
• Обработка и систематизация фольклорно-этнографических материалов
• Народная хореография
• Народное музыкальное творчество

Виды профессиональной деятельности: культурно-просветительская, рекламная, музыкально-журналистская и редакторская деятельность в СМИ; педагогическая; организационно-управленческая и менеджерская; художественно-творческая; научно-исследовательская.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Эстетика и теория искусства
• История музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Фортепиано
• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• Специальный класс
• Методология музыкознания
• Источниковедение и текстология
• Музыкально-теоретические системы
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Основы лекторского мастерства
• Музыкально-издательское дело
• Инструментоведение и инструментовка
• Чтение партитур
• Народное музыкальное творчество
• Безопасность жизнедеятельности
• Физическая культура
• Профессиональное общение на иностранном языке
• История русской и зарубежной литературы
• Социология
• Социальная психология
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• История искусства
• Основы музыкальной критики
• Профессиональная педагогическая подготовка
• Основы риторики
• Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора

Виды профессиональной деятельности: организационно-управленческая и менеджерская, культурно-просветительская; научно-исследовательская; художественно-творческая; педагогическая.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Основы риторики
• История театра оперы и балета
• История дирижерского искусства
• История оркестровых стилей
• Организация театрально-концертной деятельности
• Компьютерная графика
• Основы маркетинга
• Экономика культуры
• Финансы и кредит
• Экономика и менеджмент СМИ
• Хозяйственное право
• Управление образовательными учреждениями культуры и искусства
• Авторское право
• Основы рекламы
• Связи с общественностьюи музыкального искусства
• Звукорежиссура
• Менеждмент музыкальных проектов
• Продюсирование музыкального театра
• Современная музыкальная индустрия
• Менеджмент в музыкальной деятельности
• Интегративные и маркетинговые коммуникации в музыкальном искусстве
• История искусств
• Психология управления
• Конфликтология
• Имиджелогия
• Основной музыкальный инструмент
• История музыки
• Основы композиции и компьютерной аранжировки,
• Техника студийной звукозаписи
• Управление персоналом
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• Основы теории коммуникации

Данная программа готовит профессиональных продюсеров для телевидения, кинематографа, радио. 

В рамках данной программы вы будете изучать следующие дисциплины:

• Предпринимательство;
• Математика и информатика;
• Статистика культуры;
• Финансовое обеспечение продюсерской деятельности;
• Основы бухгалтерского учета и налогообложения;
• Маркетинг, связи с общественностью и реклама в продюсерской деятельности;
• Мастерство продюсера кино и телевидения;
• Мастерство линейного продюсера;
• Мастерство продюсера телевизионных и радиопрограмм;
• Управление персоналом;
• Информационные технологии управления;
• Основы теории, практики и искусства управления.

В рамках узкой специализации «Продюсер кино и телевидения», «Линейный продюсер» вы будете изучать:

• Кинорежиссура;
• Кинооператорское мастерство;
• Мастерство художника фильма;
• Звуковое решение фильма;
• Актер в кино;
• Теория и практика монтажа;
• Режиссура мультимедиа;
• Основы мультипликации и компьютерной графики;
• Техника и технология кино и телевидения;
• Организация и управление в системе продвижения аудиовизуальной продукции;
• Музыка в кино;
• Основы кинематографического мастерства;
• Кинодраматургия;
• Экономика аудиовизуальной сферы;
• Внешнеэкономическая деятельность в кино и на телевидении;
• Организация производства аудиовизуальной продукции.

В рамках узкой специализации  «Продюсер телевизионных и радиопрограмм» будете изучать:

• Актер в кино;
• Теория и практика монтажа;
• Режиссура мультимедиа;
• Основы мультипликации и компьютерной графики;
• Техника и технология кино и телевидения;
• Организация и управление в системе продвижения аудиовизуальной продукции;
• Музыка в кино;
• Основы кинематографического мастерства;
• Кинодраматургия;
• Кинорежиссура;
• Кинооператорское мастерство;
• Мастерство художника фильма;
• Звуковое решение фильма;
• Экономика аудиовизуальной сферы;
• Внешнеэкономическая деятельность в кино и на телевидении;
• Организация производства телевизионных и радиопрограмм;
• Организация и управление в системе реализации телевизионных и радиопрограмм.

В рамках профиля «Продюсер кино и телевидения» вы будете изучать следующие дисциплины:

• Мастерство продюсера кино и телевидения
• История продюсерского мастерства
• Информационные технологии управления
• Основы теории, практики и искусства управления
• Основы драматургии - поток
• Кинотелепроизводство - поток
• Актер в кино
• Охрана труда
• Практика монтажа (Final Cut)
• Всеобщая история
• Физическая культура и спрот
• Безопасность жизнедеятельности
• Культурология и религиоведение
• История театра
• История русской литературы, включая основы теории литературы
• Русский язык и культура речи
• Мастерство продюсера кино и телевидения
• Режиссура кино и телевидения
• Основы операторского мастерства
• Теория монтажа
• Экономика аудиовизуальной сферы
• История русской литературы
• Иностранный язык
• Философия
• Эстетика
• Медиапсихология и педагогика
• История изобразительного искусства
• История радио
• История кино
• Мастерство продюсера кино и телевидения
• Маркетинг, связи с общественностью и реклама в продюсерской деятельности
• Изобразительное решение фильма
• Звуковое решеие фильма
• Организация производства аудиовизуальной продукции
• Теория экранного искусства
• Драматургия телевизионных форматов
• Иностранный язык
• История телевидения
• История зарубежной литературы
• Политология
• Реклама и PR
• Риторика
• Мастерство продюсера кино и телевидения
• Основы бухгалтерского учета и налогообложения
• Финансовое обеспечение продюсерской деятельности
• Управление персоналом
• Творческие студии: документальный фильм/ игровой фильм/ телевизионная программа
• Драматургия телевизионных форматов
• История зарубежной литературы
• Социология
• Правоведение
• Экономика
• Мастерство продюсера кино и телевидения
• Статистика культуры
• Внешнеэкономическая деятельность в кино и на телевидении
• Продвижение аудиовизуальной продукции
• Предпринимательство
• Авторское и хозяйственное право

Виды профессиональной деятельности: художественно-творческая деятельность, педагогическая деятельность, организационно-управленческая деятельность

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• Основы государственной культурной политики Российской Федерации
• История искусств
• История музыки
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Фортепиано
• Чтение партитур
• Профессиональный репертуар
• Менеджмент в области музыкальной культуры
• Правовое регулирование в области культуры
• Музыкальная информатика
• Вокальная подготовка
• Дирижирование
• Методика репетиционной работы
• Аранжировка
• Хоровой класс
• Безопасность жизнедеятельности
• Сольфеджио
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Музыкальная психология
• Методика преподавания вокала
• Физическая культура
• Основы права
• Хороведение и методика работы с хором
• История хоровой музыки
• Социология
• Основы экономики
• Современная хоровая музыка
• Интерпретация классического камерно хорового репертуара
• Интерпретация современного камерно хорового репертуара
• Курсовой камерный хор
• Ансамбль современной хоровой музыки

Перечень основных объектов профессиональной деятельности выпускников: культурно-эстетическая среда; произведения музыкального искусства; авторы произведений музыкального искусства; творческие коллективы и исполнители; учреждения культуры (филармонии, концертные залы, дома культуры и т.д.), профессиональные ассоциации, средства массовой информации; образовательные организации дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального и дополнительного образования детей и взрослых, различные категории обучающихся.

Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:

• История искусств
• История оркестровых стилей
• Искусство театральной режиссуры
• Инструментоведение
• Техника игры на оркестровых инструментах
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Сольфеджио
• Сольное пение
• Вокальная подготовка
• Народное музыкальное творчество
• Современная нотация
• Дирижирование
• Методика репетиционной работы
• Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов
• Работа над музыкальным произведением
• История музыки
• История современной музыки
• Полифония
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Чтение партитур
• Профессиональный репертуар
• Менеджмент в области музыкальной культуры
• Современная музыка
• Теория музыки