
Год основания 1987
государственныйРоссийская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова
РАЖВиЗ
г. Москва, ул. Мясницкая, д. 21
Одновременно можно подать документы на 3 специальностей
Факультетов
5Специальностей
4Профилей обучения
7Общая информация
Военно-учебный центр
нетОтсрочка от призыва
даОбщежитие
естьСтудентов
388Преподователей
137Электронная библиотека
естьЛицензия
ЕстьДоп баллы ЕГЭ за:
Золотая медаль
5СПО с отличием
5Знак ГТО
2Портфолио
1Волонтерство
3Обучение на бюджете
Бюджетных мест всего 71 74.74%
Средний проходной балл 77.32 - по всем поступившим на бюджет
Минимальный проходной балл 246 - на специальности Теория и история искусств - с общим количеством мест 13
Обучение платно
Платных мест всего 24 25.26%
Средняя стоимость обучения 380 847 руб. в год
Минимальная стоимость обучения 240 509 руб. в год - на специальности Теория и история искусств - с минимальным проходным общим баллом 240
Кратко о РАЖВиЗ
Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова находится в священных стенах Московского училища живописи, ваяния и зодчества, начало деятельности которого относится к 1843 году. В нем учились и преподавали: А.Саврасов, А.Васнецов, М.Нестеров, И.Левитан, В.Серов, К.Коровин, С.Коненков, А.Голубкина, Ф.Шехтель и другие великие русские художники.В 1986 году народный художник СССР, профессор, академик Илья Сергеевич Глазунов возродил это славное учебное заведение, основав Российскую академию живописи, ваяния и зодчества.Академия считает своими высочайшими целями возрождение великих традиций отечественного и европейского изобразительного искусства, отстаивающих позиции высокого реализма.
РАЖВиЗ на карте
Описание РАЖВиЗ
Факты о РАЖВиЗ
- 1987 дата создания
- Академия расположена в историческом здании 18 в.
- Выставки, конкурсы, фестивали, конференции
- 5000 единиц хранения фонд музея
Факультеты РАЖВиЗ
Факультеты и специальности преподаваемые
Факультет архитектуры РАЖВиЗ
Архитектура
Факультет живописи РАЖВиЗ
Живопись
Факультет искусствоведения РАЖВиЗ
Теория и история искусств
Факультет скульптуры РАЖВиЗ
Скульптура
Уральский филиал Российской академии живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова
Архитектура
Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы
Дизайн архитектурной среды
Живопись
Скульптура
Специальности и профили (программы) обучения РАЖВиЗ
Подробное описание каждой специальности и всех ее профилей обучения ВУЗа
Архитектура
➜ Специальность Архитектура в других ВУЗах и подробнее о самой специальности, программах и профессиях
Профили обучения по специальности Архитектура - 2 шт.:
Профиль (программа обучения)
Архитектурное проектирование
По специальности Архитектура
Описание профиля обучения:
Основа профессии – креативная проектная деятельность, умение создавать уникальные проекты, воплощать их в моделях и детальных чертежах, соединяя инженерное мышление, художественно-композиционные навыки и современные информационные технологии.
Вы сформируете ряд универсальных компетенций, которые составляют ядро многих творческих профессий.Образовательная технология выявит творческую индивидуальность, разовьет интеллектуальные способности, концептуальность мышления, новаторские инициативы и чувство социальной ответственности, чтобы возглавить проектный процесс любой сложности.
Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:
- архитектурная композиция,
- архитектурный и аналитический рисунок,
- живопись и архитектурная колористика,
- компьютерное моделирование в архитектуре,
- экологические основы формообразования,
- ландшафтное проектирование,
- современные архитектурные материалы и технологии.
- архитектурные конструкции и теория конструирования;
- архитектурно-строительные технологии;
- экономика архитектурных решений и строительства;
- история и методология архитектуры и градостроительства;
- архитектурное проектирование жилых зданий;
- архитектурное проектирование промышленных зданий;
- архитектурное проектирование общественных зданий;
Профиль (программа обучения)
Реставрационное проектирование
По специальности Архитектура
Описание профиля обучения:
В результате обучения выпускники научатся:
- исследовать, проектировать, создавать, преобразовывать, сохранять, адаптировать гармоничную, комфортную и безопасную среду жизнедеятельности человека и общества;
- контролировать реализацию проектов;
- выполнять коммуникативную, посредническую функцию в отношениях между заказчиком, строительным подрядчиком, местным сообществом по продвижению проектных решений;
- участвовать в управлении процессом проектирования, организации деятельности проектной фирмы, администрировании архитектурно-проектной отрасли на местном и региональном уровнях;
- критически анализировать и оценивать теоретические и практические аспекты архитектуры, выступать в качестве эксперта проектных решений;
- осуществлять педагогическую деятельность по профилю подготовки, участвовать в популяризации архитектуры и архитектурного образования в обществе.
Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:
- Философия и методология научной и проектной деятельности
- Актуальные проблемы истории и теории архитектуры
- Социально-экологические проблемы архитектуры в контексте устойчивого развития
- Нормативно-правовые аспекты проектирования в условиях реконструкции
- Материалы и конструкции в современной реставрационной и реконструктивной практике
- Проектирование и исследования в архитектуре
- Профессиональная архитектурная практика
- Теория и методология архитектурного образования
- Аналитические методы исследования и моделирования структуры в архитектурном м градостроительном проектировании
- Градостроительная реконструкция
- Реставрационное проектирование
- Деловой иностранный язык
- Методология научных исследований в сфере реконструкции и реставрации
- История и теория охраны и реставрации памятников архитектуры
Живопись
➜ Специальность Живопись в других ВУЗах и подробнее о самой специальности, программах и профессиях
Профили обучения по специальности Живопись - 3 шт.:
Профиль (программа обучения)
Художник-живописец (станковая живопись)
По специальности Живопись
Описание профиля обучения:
Выпускник получает классическое художественное образование, дающее возможность профессионального развития в сфере станковой и монументальной живописи
Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:
- Техника и технология станковой и монументальной живописи,
- теория и практика станковой композиции,
- спецкурс живописи,
- копирование произведений станковой живописи
- Живопись,
- рисунок,
- история отечественного искусства и культуры,
- история зарубежного искусства и культуры
Профиль (программа обучения)
Художник-реставратор (темперная живопись)
По специальности Живопись
Описание профиля обучения:
Данная программа готовит специалистов по данному направлению, уникальна тем, что она на признанном профессиональными кругами уровне готовит специалистов в области реставрации именно для работы в Церкви, учитывая эту специфику в учебном процессе.
Состояние икон в действующих церквях и монастырях вызвало необходимость подготовки кадров реставраторов именно для работы в Церкви. Работа в условиях Церкви имеет свою специфику, и требования к конечному этапу реставрации иные. Так, если в академической музейной реставрации не допускается реконструкция утраченных фрагментов, то для церкви неприемлема икона, на которой на изображении лика святого вместо глаза – древесина на месте осыпавшегося левкаса или смыты надписи с именем этого святого. Студенты учатся реконструировать утраченные элементы, но не по своему разумению, а на основании найденных аналогов, с предварительным утверждением проекта такой реконструкции на реставрационном совете, где собираются опытные специалисты. Все остальные процессы нисколько не отличаются от принятых в научной академической реставрации, поскольку точное соблюдение принятых методик обеспечивает единственную возможность сохранить старую живопись. А для церковного реставратора, как и для любого верующего человека, сохранность иконы должна быть ценна вдвойне. Но чтобы сознавать эту ценность, нужно многое узнать, чтобы предвидеть последствия своих действий и не навредить.
В рамках данной программы вы будете изучать следующие специализации:
- История
- История Русской Православной Церкви
- Философия
- Английский язык
- Русский язык и культура речи
- Церковнославянский язык
- Введение в православное вероучение
- Педагогика и психология
- Палеография
- Древнерусское искусство
- Русское искусство XVIII-XIX веков
- История декоративно-прикладного искусства
- Искусство Древнего мира (Древний
- Восток и Античность)
- Искусство Средневековья
- Искусство Византии
- Искусство Возрождения
- Описание и анализ памятников
- Русское церковное искусство
- Синодального периода
- Западноевропейское искусство XVII-XX вв.
- Искусство Возрождения: дополнительные главы Русское искусство ХХ века
- Русское церковное искусство XIX-XX веков
Богословские дисциплины
- История древней христианской Церкви
- Введение в литургическое Предание
- Экзегеза Нового Завета
- (Четвероевангелие)
- Священное Писание Ветхого Завета
- Библеистика (Ветхий Завет)
- Иконоведение
Профессиональный цикл
- Рисунок
- Живопись
- Техника темперной живописи и технология живописных материалов
- Пластическая анатомия
- Экономика, организация реставрационного производства и основы законодательства в области искусства и музейного дела
- Основы реставрации деревянной основы произведений станковой живописи
- Экспертиза произведений станковой темперной живописи
- Методика преподавания дисциплин изобразительного искусства
Дисциплины специализации
- Музеефикация и хранение произведений искусства
- История и теория реставрации темперной живописи Спецхимия
- Климатология
- Спецфото
- Введение в специальность
- Реставрационная документация
- Физико-химические методы исследования
- Спецбиология
- Реставрация станковой темперной живописи (методика)
- Копирование произведений темперной живописи
Профиль (программа обучения)
Художник-реставратор (станковая масляная живопись)
По специальности Живопись
Описание профиля обучения:
Выпускник получает классическое художественное образование, дающее возможность профессионального развития в сфере станковой и монументальной живописи
Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:
- Техника и технология станковой и монументальной живописи,
- теория и практика станковой композиции,
- спецкурс живописи,
- копирование произведений станковой живописи
- Живопись,
- рисунок,
- история отечественного искусства и культуры,
- история зарубежного искусства и культуры
Скульптура
Профили обучения по специальности Скульптура - 1 шт.:
Профиль (программа обучения)
Скульптура
По специальности Скульптура
Описание профиля обучения:
Скульптура - один из старейших и сложнейших видов изобразительного искусства. В отличие от живописи и графики она трехмерна, обладает реальным объемом, живет в пространстве, требует восприятия с разных точек зрения, под разными углами и ракурсами, постепенно раскрывая художественный образ. Очень разнообразны виды и жанры скульптуры: монументальная, монументально-декоративная, станковая (портрет и композиция), скульптура малых форм, рельеф, медальерное искусство. Каждый из этих видов пластики имеет свои особенности и законы, которые предстоит в совершенстве освоить студентам, избравшим для себя эту специальность.
Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:
- История зарубежного искусства и культуры
- История отечественного искусства и культуры
- Композиция
- Копирование произведений искусства
- Основы реставрации скульптуры
- Перспектива
- Пластическая анатомия
- Рисунок
- Скульптура
- Техника скульптуры и технология скульптурных материалов
- Методика преподавания дисциплин изобразительного искусства
- Синтез искусства и архитектуры
- Спецкурс архитектуры
- Основы макетирования
- Копии произведений скульптуры
- Основы музейного дела
Теория и история искусств
➜ Специальность Теория и история искусств в других ВУЗах и подробнее о самой специальности, программах и профессиях
Профили обучения по специальности Теория и история искусств - 1 шт.:
Профиль (программа обучения)
Теория и история искусств
По специальности Теория и история искусств
Описание профиля обучения:
Профессиональная деятельность бакалавров в области культуры и искусства, связана с оценкой способов функционирования искусства в обществе и реализуется в учреждениях сферы образования, науки, культуры, искусства и управления.
Дисциплины, изучаемые в рамках профиля:
Базовая часть:
- Философия
- История
- Иностранный язык
- Безопасность жизнедеятельности
- Физическая культура
- Правоведение
- Основы экономики
- Психология и педагогика
Модуль 1. История зарубежного искусства
- Доисторическое и традиционное искусство
- Искусство Древней Греции и Древнего Рима
- Византийское и восточнохристианское искусство
- Искусство Западной Европы в Средние века
- Искусство эпохи Возрождения
- Искусство барокко и классицизма
- Западноевропейское искусство XIX века
- Искусство Запада XX – начала XXI веков
Модуль 2. История отечественного искусства
- Древнерусское искусство (X – XVII вв.)
- Русское искусство XVIII – начала XIX в.
- Отечественное искусство XX – начала XXI вв.
-
Русское искусство второй половины XIX – начала XX вв.
Модуль 3. История декоративно-прикладного искусства
- История зарубежного декоративно-прикладного искусства
- История отечественного декоративно-прикладного искусства
Модуль 4. Теория и практика искусства
- Введение в историческое изучение искусства
- Описание и анализ произведений искусства
- Общая теория искусства
- Методология истории искусства
- История эстетических учений
- Теория и история художественной критики
- Артжурналистика
- Междисциплинарные подходы в современной теории и истории искусства
- Арт-экспертиза
Вариативная часть:
- Русский язык и культура речи
- История зарубежной и отечественной литературы
- История и практика дизайна
- Политология
- История религий
- Духовная культура традиционного Востока
- Основы архитектуры
- Маркетинг и PR в сфере искусства
- Экскурсоведение (на англ. языке)
- Основы композиции
- Основы рисунка
- Основы живописи
- Цветоведение
- Современные технологии в культуре и искусстве
- Аудиовизуальные искусства XX века
- Основы НИР
Модуль 1. История искусства Востока
- Искусство Древнего Востока
- Литература Древнего Востока
- Искусство средневекового Востока
- Искусство Востока Нового и Новейшего времени
- История декоративно-прикладного искусства стран Востока
- Основные проблемы русского искусства XVIII-XIX вв.
- Элективные курсы по физической культуре
- Памятники Северо-запада РФ как объекты туризма
- Краеведение
- Американское искусство
- Искусство Нового Света
- История фотографии
- Теория и практика фотографии
- История кинематографа
- Кинематограф в искусстве ХХ–XXI века
- Музееведение
- Основы музейного дела
- Мифологические сюжеты в изобразительном искусстве
- Семиотика искусства
- Основы реставрации памятников искусства
- История и теория реставрации
- История сценографии
- История театрально-декорационного искусства
- История материальной культуры, костюма и быта
- Культура повседневности
- История сценических искусств
- История театра
- История садово-паркового искусства
- История ландшафтной архитектуры
- История искусства интерьера
- История интерьерного дизайна
- Теория и история культуры
- Культурология
- Методика предования МХК
- Основы методики преподавания истории искусства
- Основы археологии
- История археологических открытий
Комбинации ЕГЭ РАЖВиЗ
Комбинация ЕГЭ и специальности, на которые можно по ней поступить
Математика
Русский язык
Вступительные
Архитектура
Русский язык
История
Литература
Теория и история искусств
Русский язык
Литература
Вступительные
Живопись
Скульптура
Общежития РАЖВиЗ
Адреса общежитий ВУЗа

Москва, Сретенский б-р, д. 7/1, стр. 1
Отзывы о РАЖВиЗ
Мнения студентов и выпускников
Студент Академии, искусствовед. + "Академическая идентичность" - прививаемая взаимовыручка и сознание себя частью искусства. + Традиционность образования. В среднем выпускник Академии лучше других знает технику и технологию. + Неотрицание прикладной стороны искусства. В среднем выпускник РАЖВиЗ гораздо лучше разбирается в технике и технологии своего вида искусства. + Свобода. Эксперименты приветствуются, если они происходят от Вашего знания и интереса к теме. Обычно отсутствие давления со стороны руководителя. + Огромная программа практик и спецкурсов. Почти все темы русского искусства изучаются сначала в аудитории, потом на самих памятниках. Часть курсов ведут заведующие соответствующими отделами ГТГ. + Минимум затрат на обучение. Большая часть материалов предоставляется бесплатно. - "Разношёрстный" коллектив от "золотой молодежи" до талантов "из рыбного обоза". На первых курсах, до выработки "академической идентичности", возможны трения. - Не всегда достаточный контроль за студентами и преподавателями. Остро необходима самомотивация к труду. Особенности и мифы: Во-первых, в РАЖВиЗ должны стремиться люди, которые связывают жизнь с АКАДЕМИЧЕСКИМ искусством. Применительно к моей специальности ситуация такова: меня ни за что не примут на работу туда, где авангард стоит выше нормального искусства, но наши успешно работают по темам древнерусского и реалистического искусства, в том числе в Кремле, ГТГ и проч. Во-вторых, в отношениях внутри коллектива есть доля необъективности, но она гораздо ниже, чем в МГАХИ Сурикова или МГУ. Главное: никакие деньги не дадут Вам преимуществ, ни при поступлении, ни во время учёбы; фактор личного отношения зависит только от Вашего поведения, меры Вашей честности и т.д. В-третьих, упор делается на самообразование и самомотивацию, поэтому РАЖВиЗ очень хорош для инициативных и ответственных людей. Те, кто учится "спустя рукава" очень отличаются от сильных студентов. ; 2016-07-31