Филиал в г. Новошахтинске Южного федерального университета

Студенты обучаются программированию, разработке и внедрению в ИТ-инфраструктуру предприятия программных решений, в том числе на базе лидирующих платформ автоматизации: 1С:Предприятие, Odoo (OpenERP), Microsoft Dynamics; управлению проектами и работами в рамках жизненного цикла программного обеспечения (ПО) от системного исследования бизнес-процессов предприятия до полной их автоматизации путем разработки, тестирования и внедрения программных и программно-аппаратных решений при автоматизации банковской сферы, производственных предприятий, медицинских учреждений, государственных и коммерческих организаций интеграции передовых программных и аппаратных решений от лидеров российского и мирового рынка в сфере автоматизации бизнеса, робототехники, сетевых технологий и «умной» электроники.

Профессиональные дисциплины:

• Аппаратные средства вычислительной техники
• Базы данных и СУБД
• Безопасность жизнедеятельности
• Безопасность информационных технологий
• Бизнес-аналитика
• Введение в инженерную деятельность
• Дискретная математика
• Инновационные маркетинговые технологии в инженерной деятельности
• Иностранный язык
• Иностранный язык для профессиональных целей
• Иностранный язык разговорный
• Интеллектуальные системы
• Интернет-предпринимательство
• Информатика
• Информационное и статистическое обеспечение профессиональной деятельности
• Информационные системы управления предприятием
• Информационные технологии
• ИТ-инфраструктура предприятий
• Комплексная автоматизация предприятий
• Компьютерная графика
• Компьютерные сети
• Математика
• Математическая логика и теория алгоритмов
• Методы оптимизации
• Операционные системы
• Организация и управление ИТ- проектами
• Основы алгоритмизации и программирования
• Основы информационно-психологической безопасности
• Основы программирования на языке 1С
• Оценка и реализация бизнес-проектов в инженерной деятельности
• Пользовательские курсы 1С
• Прикладное программирование в интегрированных средах разработки
• Программное обеспечение географических информационных систем
• Проектирование и разработка автоматизированных систем
• Психология профессионального саморазвития
• Разработка WEB-приложений
• Разработка микроконтроллерных устройств на базе ARDUINO
• Разработка на платформе 1С Предприятие
• Системное программное обеспечение
• Стандарты и оформление инженерной документации
• Творческий проект
• Теория принятия решений
• Цветографические аспекты дизайн- проектирования мультимедийных приложений
• Экономика и организация продвижения инженерных продуктов на рынок
• Экономика и организация стартапов
• Экономика предпринимательства в инженерной деятельности
• Экономико-правовое обеспечение инженерной деятельности
• Элективные дисциплины по физической культуре и спорту
• Электротехника, электроника и схемотехника.

Студенты формируют компетенции в области экономических дисциплин, информатики, электронного бизнеса, приобретают знания в области основ финансов, интернет маркетинга и инновационных проектов и др.

Профессиональный цикл дисциплин включает следующие предметы:

• Информатика
• Основы алгоритмизации
• Концепции современного естествознания
• Компьютерная графика
• Трехмерное моделирование
• Объектно-ориентированное программирование
• Технология облачных вычислений
• Безопасность жизнедеятельности
• Макроэкономика
• Микроэкономика
• Институциональная экономика
• Статистика
• Эконометрика
• Бухгалтерский учет и анализ
• Менеджмент
• Мировая экономика и международные экономические отношения
• Деньги, кредит, банки
• Маркетинг
• Макроэкономическое планирование и прогнозирование
• Финансы
• Введение в авиационную и ракетно-космическую технику
• Проектирование информационных систем
• Основы IT бизнеса
• Высокоуровневые методы информатики и программирования
• Базы данных
• Программирование в MS Office
• Информационная безопасность
• Прикладные ИС в экономике
• Управление IT проектами
• Экономика информатики
• Основы электронного бизнеса
• Интернет-маркетинг
• Экономика предприятия
• Финансы предприятия
• Инвестиционный анализ
• ТЭО инновационных проектов
• Корпоративные информационные системы
• Автоматизированные банковские системы
• Антикризисное управление
• Диагностика риска банкротства предприятия
• Веб-технологии
• Системы управления контентом (CMS)
• Интеллектуальные системы
• Нейронные сети
• Бизнес на фондовом рынке
• Технический анализ финансовых рынков.

Социальная работа – это организация службы личностной помощи людям. Она основана на альтруизме и направлена на то, чтобы облегчить людям повседневную жизнь в условиях личного и семейного кризиса, а также, по возможности, помочь в разрешении их проблем. Кроме того, социальная работа является важным связующим звеном между людьми, которым надо помочь, государственным аппаратом и законодательством.

Выпускники данной программы смогут:

• Оказывать социальную защиту, помощь и поддержку, предоставлять социальные услуги отдельным лицам и социальным группам (пожилые люди, инвалиды, неблагополучные семьи, лица, освободившиеся из мест лишения свободы, молодежные группы риска, мигранты, женщины и мужчины, подвергшиеся насилию и т.д.);
• Разрешать конфликтные ситуации на различных уровнях (межличностных, межгрупповых, политических, трудовых) Проводить профилактику социально опасных явлений в обществе (терроризм, наркомания, алкоголизм, проституция и т.п.);
• Проводить консультации по правовым, социальным, психологическим и педагогическим проблемам - Разрабатывать региональные, муниципальные и корпоративные социальные программы;
• Участвовать в пилотных проектах по созданию инновационных площадок в сфере психосоциальной и социальной работы, разрабатывать социальные проекты для привлечения дополнительных финансовых средств (фандрайзинг);
• Создавать социальные проекты для работы в трудных жизненных ситуациях, для обеспечения физического, психического и социального здоровья людей;
• Проводить деловые переговоры в области организации работы по социальному обслуживанию населения;
• Оказывать первую психологическую помощь различным категориям населения;
• При необходимости оказывать первую доврачебную медицинскую помощь;
• Организовывать и проводить социологические, психологические исследования.

Ключевые дисциплины:

• Социология
• Введение в профессию "Социальная работа"
• Основы социального государства и гражданского общества
• Социальная антропология
• Опасные ситуации социального характера
• Профилактика аддиктивного поведения
• Теория социальной работы
• История социальной работы
• Правовое обеспечение социальной работы
• Современные теории социального благополучия
• Технология социальной работы
• Конфликтология в социальной работе
• Методы исследования в социальной работе
• Управление в социальной работе
• Социальная квалиметрия, оценка качества и стандартизация социальных услуг
• Социальная педагогика
• Деонтология социальной работы
• Прогнозирование, проектирование и моделирование в социальной работе
• Социология социальной работы
• Социальная геронтология
• Социальная реабилитация
• Пенсионное обеспечение
• Социальное страхование
• Социальная работа с семьей ребенка с ограниченными возможностями
• Проблемы жестокости и насилия в семье
• Организация самостоятельной работы студентов
• Методика выполнения курсовых и выпускных квалификационных работ
• Особенности социализации молодежи
• Неформальные молодежные организации
• Теория девиантного развития личности в социальной работе
• Социология девиантного поведения
• Социальная политика региона
• Молодежная политика региона
• Опыт социальной работы в различных сферах жизнедеятельности
• Гендерология и феминология
• Организация досуговой деятельности в социально-образовательных учреждениях
• Социальная работа за рубежом
• Специальная психология
• Психология
• Аудиовизуальные технологии обучения
• Современные информационные технологии в социальных науках
• Социальная информатика
• Правоведение
• Экономические основы социальной работы
• Опыт социальной работы с безработными
• Опыт социальной работы с различными типами семей
• Основы социального образования
• Основы социальной медицины
• Профессиональны имидж специалиста социальной работы
• Психология
• Психология социальной работы
• Социальная политика
• Социальная статистика
• Этикет работника социальной сферы
• Этические основы социальной работы
• Социальная безопасность
• Социальное право

Студенты получают общегуманитарную подготовку, естественно-научную и математическую подготовку, осваивают информатику. Ключевой является психолого-педагогическая подготовка.

Ключевые дисциплины профиля:

• Культура речи
• Русский язык
• Психология
• Педагогика
• Методика обучения и воспитания младших школьников
• Методика обучения русскому языку в начальной школе
• Методика обучения литературному чтению
• Методика обучения математике
• Методика обучения информатике
• Методика преподавания курса «Окружающий мир»
• Методика преподавания технологии с практикумом
• Методика преподавания изобразительного искусства
• Теория литературы и практика читательской деятельности
• Теория и методика музыкального воспитания
• Методика преподавания курса «Основы религиозных культур и светской этики»
• Математическое образование младших школьников
• Методические аспекты экологического образования младших школьников
• Основы обучения орфографии и грамматике в начальной школе
• Основы музыкально-практической деятельности
• Методика обучения народному декоративно-прикладному искусству
• Основы русского языка
• Актуальные проблемы методик начального образования
• Избранные вопросы методик начального образования
• Изобразительно-выразительные средства в системе речевого развития младших школьников
• Подготовка детей к школе
• Методика обучения дизайну
• Землеведение и краеведение
• Внеклассная работа по математике
• Диагностика и коррекция межличностных отношений младших школьников
• Психологические основы учебной деятельности младших школьников
• Музыкально-эстетическое воспитание младших школьников
• Особенности организации обучения в соответствии с требованиями ФГОС НОО
• Работа с одаренными детьми в начальной школе
• Изучение народной культуры в начальной школе
• Организация коррекционно-педагогической работы в начальной школе
• Методика организации внеурочной деятельности младших школьников
• Культурно-досуговая деятельность с детьми младшего школьного возраста
• Педагогическое общение
• Социальные сервисы в работе учителя начальных классов
• Новые программы и технологии обучения изобразительному искусству
• Психолого-педагогическое сопровождение младшего школьника
• Формирование читательской самостоятельности младших школьников
• Основы специальной и коррекционной педагогики
• Программа учебной (полевой) практики
• Педагогическая практика
• Математика
• Основы математической обработки информации
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Актуальные проблемы обучения математике в начальной школе
• Детская литература.

Реализация компетентностного подхода предусматривает широкое использование в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. В рамках учебных курсов предусмотрены встречи с представителями образовательных учреждений, учреждений структур здравоохранения и социальной защиты, научных, государственных и общественных организаций, органов управления образованием, мастер-классы экспертов и специалистов.

Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах, определяется главной целью ООП бакалавриата, особенностью контингента обучающихся и содержанием конкретных дисциплин. В целом в учебном процессе они составляют не менее 20 процентов аудиторных занятий. Занятия лекционного типа для соответствующих групп студентов составляют более 50 процентов аудиторных занятий.

Основные изучамые профессиональные дисциплины:

• Педагогика
• Общие основы педагогики
• История педагогики и образования
• Психология
• Общая психология
• Теория и методика обучения предмету
• Основы педагогического мастерства
• Физическая культура
• Элективные дисциплины (модули) по физической культуре и спорту
• Теория и технологии оптимизации здоровья детей дошкольного возраста
• Возрастная анатомия и физиология
• Психология детства
• Психология развития
• Детская психология
• Педагогика детства
• Педагогика раннего детства
• Этнопедагогика
• Теории и технологии формирования языковой личности
• Литературное образование дошкольников
• Практикум по изобразительной деятельности
• Теории и технологии развития творческих способностей детей
• Психологическая безопасность образовательного пространства
• Формирование социальной компетентности дошкольника
• Технология игрового обучения детей
• Программно-методическое обеспечение образовательного процесса
• Развитие общественного дошкольного воспитания в России и за рубежом
• История дошкольного образования
• Музейная педагогика
• Ознакомление дошкольников с произведениями искусства.