Ростовская государственная консерватория им. С.В. Рахманинова

Подготовка по профилю направлена на обеспечение музыкально-исполнительскими и музыкально-педагогическими кадрами – специалистами в области эстрадно-джазового искусства и образования – учреждений культуры и искусства, творческих коллективов и учреждений системы дополнительного музыкального образования.

Базовые дисциплины учебного плана

• История,
• Философия,
• Иностранный язык,
• Безопасность жизнедеятельности,
• Современные информационные и коммуникационные технологии,
• Русский язык и культура речи,
• Технология личностного развития,
• Экономика,
• Право,
• Культурология,
• Народное музыкальное творчество,
• Основы арттерапии,
• Здоровьевспомогательные технологии в музыкальном образовании,
• Основы менеджмента в сфере искусства и музыкального образования,
• Основы продюсирования в сфере музыкального искусства,
• История музыки (зарубежной и отечественной),
• Музыка второй половины XX - начала XXI веков,
• История исполнительского искусства,
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры),
• История эстрадной и джазовой музыки,
• Основы научных исследований,
• Эстетика и теория искусства
• Теория музыки,
• Сольфеджио,
• Джазовая гармония,
• Музыкальная форма,
• Целостный анализ музыкального произведения,
• Интерпретация произведений музыкального искусства,
• Музыка в контексте художественной культуры,
• Стилевой подход в исполнительской интерпретации,
• Специальность (по видам инструментов),
• Музыкальная педагогика и психология,
• Дополнительный музыкальный инструмент,
• Оркестровый класс,
• Ансамбль,
• Методика обучения игре на инструменте,
• Методика работы с эстрадном ансамблем,
• Джазовая литература,
• Импровизация,
• Инструментоведение и инструментовка,
• Основы аранжировки,
• Основы звукорежиссуры,
• Электронные музыкальные инструменты.

Студенты изучают традиционные и современные музыкальные стили и художественные направления, специфику музыкальных жанров и форм, творчество композиторов-классиков и современных авторов, знакомятся с опытом музыкантов-исполнителей, принадлежащих разным творческим школам, включающим разнообразные исполнительские тенденции и манеры. За время учебы студенты накапливают разнообразный вокальный  репертуар, постигают секреты сценического мастерства. 

Базовые дисциплины учебного плана

• История,
• Философия,
• Иностранный язык,
• Безопасность жизнедеятельности,
• Современные информационные и коммуникационные технологии,
• Русский язык и культура речи,
• Технология личностного развития,
• Экономика,
• Право,
• Культурология,
• Народное музыкальное творчество,
• Основы арттерапии,
• Здоровьевспомогательные технологии в музыкальном образовании,
• Основы менеджмента в сфере искусства и музыкального образования,
• Основы продюсирования в сфере музыкального искусства,
• История музыки (зарубежной и отечественной),
• Музыка второй половины XX - начала XXI веков,
• История исполнительского искусства,
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры),
• История эстрадной и джазовой музыки,
• Основы научных исследований,
• Эстетика и теория искусства
• Теория музыки,
• Сольфеджио,
• Джазовая гармония,
• Музыкальная форма,
• Целостный анализ музыкального произведения,
• Интерпретация произведений музыкального искусства,
• Музыка в контексте художественной культуры,
• Стилевой подход в исполнительской интерпретации,
• Специальность (пение),
• Музыкальная педагогика и психология,
• Дополнительный музыкальный инструмент,
• Оркестровый класс,
• Ансамбль,
• Методика обучения игре на инструменте,
• Методика работы с эстрадном ансамблем,
• Джазовая литература,
• Импровизация,
• Инструментоведение и инструментовка,
• Основы аранжировки,
• Основы звукорежиссуры,
• Электронные музыкальные инструменты.

Обучение формирует исполнительское мышление, овладение мануальными средствами, навыками исполнительства на оркестровых музыкальных инструментах по выбору (скрипка, альт, контрабас, виолончель,  струнные  щипковые  инструменты и пр.), усвоение  музыкального произведения и формирование исполнительского замысла, звуковое воплощение его на репетиции и публичное исполнение музыкального произведения.

Профессиональные дисциплины:

• Музыкальная педагогика и психология 
• Теория музыки 
• Сольфеджио
• Гармония 
• Музыкальная форма
• Полифония 
• История музыки (зарубежной, отечественной) 
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• Музыка второй половины XX - начала XXI веков 
• История исполнительского искусства 
• Основы научных исследований 
• Специальный инструмент 
• Ансамбль 
• Квартет 
• Методика обучения игре на инструменте 
• Оркестровый класс 
• Безопасность жизнедеятельности 
• Эстетика 
• Основы права 
• Социология
• Основы педагогики 
• Музыкальное исполнительство и педагогика 
• История исполнительских стилей 
• Изучение педагогического репертуара 
• Изучение концертного репертуара
• Изучение оркестровых трудностей 
• Фортепиано 
• Основы музыкальной критики 
• Народное музыкальное творчество 
• Современная нотация.

Дисциплины (модули) по выбору:

• Иностранный язык 
• Второй иностранный язык 
• Менеджмент в области музыкальной культуры 
• Организация театрального дела
• Современные информационные технологии
• Музыкальная информатика 
• Изучение инструктивного материала
• Совершенствование исполнительского мастерства 
• Инструментоведение
• История оркестровых стилей
• Симфонический оркестр 
• Камерный оркестр 
• История эстрадной и джазовой музыки
• Музыка стран Северной Европы
• Музыкальная культура неевропейских стран.

Программа готовит исполнителя к деятельности в различных жанрах. Студенты осваивают исполнительское мастерство в ансамбле, пробуют себя в композиции, получают навыки мастерства педагога и концертмейстера.

Подготовка бакалавра включает следующие профильные дисциплины:

• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игры на фортепиано
• Концертмейстерский класс
• Фортепианный ансамбль
• Чтение с листа и транспонирование.

Вариативная часть включает следующие дисциплины (определяются вузом):

• Репертуар балетного театра
• Камерный ансамбль
• Основы импровизации и композиции
• Инструментоведение
• Музыкальная драматургия балета
• Современное фортепианное искусство.

Дисциплины по выбору студента:

• Русское фортепианное искусство / Отечественная фортепианная школа
• Эстетика / Философия искусства
• История религиозной культуры / История христианской культуры
• История изобразительного искусства / История театрально-декорационного искусства.

Студенты получают профессиональные компетенции для дальнейшей художественно-творческой и педагогической деятельности.

Профессиональные дисциплины:

• История
• Философия
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• История музыки второй половины ХХ - начала ХХI века
• Сольфеджио
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Полифония
• Специальный инструмент
• История исполнительского искусства 
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология и педагогика
• Основы права и государственной культурной политики РФ
• История искусств
• Эстетика
• Современные информационные технологии
• Основы научных исследований (теоретический курс)
• Основы научных исследований (подготовка реферата)
• Русский язык и культура речи
• Инструментоведение.

Вариативная часть:

• Ансамбль
• Концертмейстерский класс
• Аранжировка и обработка народной мелодии
• Фортепиано
• Дирижирование
• Интерпретация современной оригинальной музыки
• Концертный и педагогический репертуар
• Инструменты народного оркестра.

Элективные дисциплины:

• Народное музыкальное творчество
• Культура и искусство Юга России
• Оркестровый класс
• Изучение оркестровых партий.

Целью программы является формирование исполнительского мышления, овладения мануальными средствами, навыками исполнительства на  музыкальных инструментах (баян, аккордеон и струнные щипковые инструменты), усвоение  музыкального произведения и формирование исполнительского замысла, звуковое воплощение его на репетиции и публичное исполнение музыкального произведения.

Профессиональный цикл дисциплин включает:

• Музыкально-инструментальное искусство
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Безопасность жизнедеятельности
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Концертмейстерский класс
• Оркестровый класс
• Изучение современного репертуара
• Оркестр
• Инструментоведение
• Фортепиано
• Инструментовка, чтение оркестровых партитур
• Дирижирование
• Изучение оркестровых партий
• Практическое изучение педагогического репертуара
• Чтение с листа и транспозиция
• Изучение родственных и смежных инструментов
• Композиция
• Маркетинг в области музыкального искусства
• Основы ремонта и реставрации народных инструментов

Студенты получают профессиональные компетенции для дальнейшей художественно-творческой и педагогической деятельности.

Профессиональные дисциплины:

• История
• Философия
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• История музыки второй половины ХХ - начала ХХI века
• Сольфеджио
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Полифония
• Специальный инструмент
• История исполнительского искусства 
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология и педагогика
• Основы права и государственной культурной политики РФ
• История искусств
• Эстетика
• Современные информационные технологии
•  Основы научных исследований (теоретический курс)
• Основы научных исследований (подготовка реферата)
• Русский язык и культура речи
• Инструментоведение.

Вариативная часть:

• Ансамбль
• Концертмейстерский класс
• Аранжировка и обработка народной мелодии
• Фортепиано
• Дирижирование
• Интерпретация современной оригинальной музыки
• Концертный и педагогический репертуар
• Инструменты народного оркестра.

Элективные дисциплины:

• Народное музыкальное творчество
• Культура и искусство Юга России
• Оркестровый класс
• Изучение оркестровых партий.

Программа готовит музыкантов в области исполнительства, просветительской и педагогической деятельности. Много внимания уделяется оркестровой практике и оттачиванию исполнительского мастерства.

Студенты изучают профессиональные дисциплины:

• История музыки (зарубежной и отечественной)
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• Музыка второй половины XX начала XXI века
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• История исполнительского искусства
• История искусства
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии

Вариативная часть

• Музыкальная информатика
• Менеджмент в области культуры
• История оркестровых стилей
• Творчество композиторов Южного Урала
• Музыкальная критика
• Современная нотация
• Нотация в музыке XX века
• Компьютерная аранжировка
• Компьютерная обработка звука
• Специальный инструмент
• Ансамбль
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика обучения игре на инструменте
• Ансамбль духовых инструментов
• Оркестровый класс
• Изучение педагогического репертуара
• Фортепиано
• Изучение оркестровых трудностей
• Дирижирование
• Чтение оркестровых партитур
• Инструментоведение
• Инструментовка
• История музыкальной педагогики
• Изучение родственных инструментов
• Основы джазовой импровизации

Дисциплины по выбору

• Игра в смешанном ансамбле
• Инструментальный ансамбль

Учебный процесс осуществляется с помощью как традиционных, так и новых образовательных технологий (проблемное и проектное обучение, игровые технологии, интерактивные технологии, информационно-коммуникационные технологии и т.д.). Используются новые формы самостоятельной работы студентов (презентации, аннотирование, рецензирование, контент-анализ текста, просмотр видеолекций, работа с электронными учебниками и др.). Оценивание результатов обучения носит компетентностно-ориентированный характер, что имеет отражение в видах и формах контроля (портфолио, балльно-рейтинговая система, классные концерты, творческие конкурсы и др.).Профессиональные дисциплины:

• Культурология,
• Народное музыкальное творчество,
• Основы арттерапии,
• Здоровьевспомогательные технологии в музыкальном образовании,
• Основы менеджмента в сфере искусства и музыкального образования,
• Основы продюсирования в сфере музыкального искусства,
• История музыки (зарубежной и отечественной),
• Музыка второй половины XX - начала XXI веков,
• История исполнительского искусства,
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры),
• Основы научных исследований,
• Эстетика и теория искусства,
• Теория музыки,
• Сольфеджио,
• Музыкальная форма,
• Целостный анализ музыкального произведения,
• Интерпретация произведений музыкального искусства,
• Музыка в контексте художественной культуры,
• Стилевой подход в исполнительской интерпретации,
• Сольное пение,
• Фортепиано,
• Методика обучения вокалу,
• Оперный класс,
• Камерное пение,
• Танец, сценическое движение,
• Вокальный ансамбль,
• Основы актёрского мастерства,
• Вокальная литература,
• Организация музыкально-театральной деятельности,
• Методика работы с вокальным ансамблем.

Программа направлена на всестороннее образование музыканта широкого профиля, знающего и понимающего все аспекты музыкального песенного народного творчества. Студенты осваивают не только пение, но и народный танец, игру на музыкальных инструментах. Они изучают методики сбора записей народной музыки в этноэкспедициях, музыкальной педагогики и дирижирования. Широкий набор дисциплин по выбору позволяет определиться с дальнейшей профессиональной деятельностью.

Профессиональные дисциплины программы:

• История музыки (зарубежной, отечественной)
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Музыкальная педагогика и психология
• Фортепиано
• Народное музыкальное творчество
• История народно-певческого исполнительства
• Методика обучения народному пению
• Региональные певческие стили
• Древнерусское певческое искусство
• Практическое руководство хоровым коллективом Хороведение
• Специальный класс
• Методика собирания и расшифровка записей народной музыки
• Хоровая аранжировка
• Вокальная подготовка
• Народный танец
• Работа с хором
• Народные музыкальные инструменты
• Традиционный танец
• Хоровой класс
• Ансамблевое пение

Дисциплины по выбору:

• Компьютерная аранжировка/Музыкальный фольклор в современной обработке
• Теория и история музыкального фольклора/Этномузыковедение
• История музыкальной культуры региона/Музыкальная этнография региона
• Импровизационный распев/Основы варьирования народных песен
• Народный костюм/Стилизованный народный костюм
• Дирижирование/Педагогические основы народно-певческой работы
• Методика работы с хоровым коллективом/Методика педагогического руководства с хоровым коллективом
• Народные инструменты фольклорной традиции/Класс инструментального ансамбля
• Сценическая подготовка и режиссура народной песни/Режиссура концертных программ
• Чтение хоровых партитур/Освоение народно-песенных и авторских партитур

Программа направлена на всестороннее образование музыканта широкого профиля, знающего и понимающего все аспекты музыкального песенного народного творчества. Студенты осваивают не только пение, но и народный танец, игру на музыкальных инструментах. Они изучают методики сбора записей народной музыки в этноэкспедициях, музыкальной педагогики и дирижирования. 

Профессиональные дисциплины программы:

• История музыки (зарубежной, отечественной)
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Музыкальная педагогика и психология
• Фортепиано
• Народное музыкальное творчество
• История народно-певческого исполнительства
• Методика обучения народному пению
• Региональные певческие стили
• Древнерусское певческое искусство
• Практическое руководство хоровым коллективом Хороведение
• Специальный класс
• Методика собирания и расшифровка записей народной музыки
• Хоровая аранжировка
• Вокальная подготовка
• Народный танец
• Народные музыкальные инструменты
• Традиционный танец
• Хоровой класс
• Сольное пение
• Ансамблевое пение.

Дисциплины по выбору:

• Компьютерная аранжировка/Музыкальный фольклор в современной обработке
• Теория и история музыкального фольклора/Этномузыковедение
• История музыкальной культуры региона/Музыкальная этнография региона
• Импровизационный распев/Основы варьирования народных песен
• Народный костюм/Стилизованный народный костюм
• Дирижирование/Педагогические основы народно-певческой работы
• Методика работы с хоровым коллективом/Методика педагогического руководства с хоровым коллективом
• Народные инструменты фольклорной традиции/Класс инструментального ансамбля
• Сценическая подготовка и режиссура народной песни/Режиссура концертных программ
• Чтение хоровых партитур/Освоение народно-песенных и авторских партитур.

Студенты проходят подготовку для дальнейшей художественно-творческой, организационно-управленческой, культурно-просветительской и педагогической деятельности, изучают циклы дисциплин связанных с музыкальным творчеством, дирижированием и владением духовыми инструментами, получают навыки в области основ композиции, чтения оркестровых партитур, репетиций с оркестром, овладевают основами педагогики, работы с хором, джазового исполнительства и пр.

Профессиональные дисциплины:

• История музыки (заруб., отечественной) 
• Музыка второй половины ХХ- начала ХХ1 века 
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма
• Полифония
• Основы риторики 
• Народное музыкальное творчество
• Дирижирование 
• Фортепиано
• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Оркестровый класс 
• Исполнительство на духовом инструменте 
• Фортепиано(концертмейстерский класс).

Вариативная часть:

• История дирижерского искусства
• История и развитие духовой музыки
• История оркестровых стилей 
• Хороведение и методика работы с хором 
• Исполнительство на духовом инструменте 
• Чтение оркестровых партитур
• Инструментоведнение 
• Инструментовка 
• Методика репетиции с оркестром
• Хоровая аранжировка.

Дисциплины по выбору:

• Основы композиции
• Аранжировка для джазовых оркестров и ансамблей 
• Современные формы концертных выступлений духовых оркестров
• Современный репертуар духовых оркестров
• Работа с ансамблем духовых инструментов
• Работа с ансамблем ударных инструментов
• Древнерусское искусство
• Современная аудиовидиотехника
• История джаза
• Основы джазового исполнительства
• Дирижерская техника 
• Дирижерская ритмика 
• Режиссура концертных программ
• Компьютерная аранжировка.

Студенты занимаются всеми базовыми музыкальными дисциплинами, учатся музыкальной педагогике и дирижированию, а также методике работы с хором и вокальным ансамблем.

Основные профильные дисциплины:

• Дирижирование
• Фортепиано
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Музыкальная педагогика и психология 
• Хоровой класс
• Чтение хоровых партитур

Вариативная часть включает следующие дисциплины:

• Музыкально-педагогические системы
• Хоровая аранжировка
• Вокальная подготовка
• История хоровой музыки
• Хороведение и методика работы с хором
• Вокальный ансамбль и методика работы с вокальным ансамблем

В результате обучения по программе "Дирижирование оркестром народных инструментов" студент будет уметь:

• дирижировать профессиональными, учебными, любительскими хорами и оркестрами, руководить творческими коллективами (хором, ансамблем, оркестром, оркестром народных инструментов);
• осуществлять переложение музыкальных произведений для различных видов творческих коллективов (хора, ансамбля,  оркестра народных инструментов);
• овладеет основами анализа оркестровых и хоровых партитур, методикой работы с оркестром; методикой работы с хором;
• подбирать репертуар для концертных программ и других творческих мероприятий, осуществлять консультации при подготовке творческих проектов в области музыкального искусства и культуры (программы фестивалей, творческих конкурсов, мастер-классов и т.п.);
• преподавать дисциплины профильной направленности;
• осуществлять организационно-управленческую работу в творческих коллективах, учреждениях культуры и образования.

Он также сможет быть исполнителем концертных номеров и программ в качестве артиста (солиста) хора, артиста/солиста оркестров народных инструментов.

Основные профильные дисциплины:

• дирижирование
• историю и современное состояние отечественной и зарубежной музыки
• музыкальную педагогику и психологию
• методику преподавания специальных дисциплин
• исполнительство
• хоровой класс
• оркестровый класс
• музыкальную информатику
• менеджмент в сфере культуры и искусств.

Студенты получают основное музыкальное образование, а также навыки сочинения музыки, аранжировки, компьютерных методов обработки музыкальных произведений, информационных систем и технологий в области записи звука. Широкий спектр теории и истории музыки, а также дисциплин по выбору, позволит определиться с последующей карьерной траекторией.

Профессиональные дисциплины программы:

• Муз. педагогика и психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Методика муз. образов.
• Методология педагогики муз. образования
• Эстетика и теория искусства
• История музыки
• Музыка второй половины XX века
• Фортепиано
• Сочинение
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Хоровая аранжировка
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Музыкальная акустика
• Хоровой класс
• Компьютерная аранжировка
• Электронные и виртуальные муз. инструменты
• Программное обеспечение записи и обработки звука
• Хороведение
• История и теория педагогики
• Шедевры мирового искусства
• История и теория муз. образования

Дисциплины и курсы по выбору:

• Чтение хоровых партитур/Чтение оркестровых партитур
• Детский музыкальный театр/Практикум по методике К. Орфа
• Концертмейстерский класс/ Класс инструментального ансамбля
• Исполнительство на музыкальном инструменте/Сольное пение
• Музыкальная информатика/Нотные музыкальные редакторы
• Современные информационные технологии
• ИКТ в образовании
• Народное музыкальное творчество/Народное художественное творчество
• Музыкальная педагогика в общеобразовательных учреждениях/Музыкальные педагогические системы
• Музыкальная педагогика в детских школах искусств/Музыкальные образовательные программы
• Хоровое исполнительство России/История хорового творчества 

Студенты получают основное музыкальное образование, а также навыки сочинения музыки, аранжировки, компьютерных методов обработки музыкальных произведений, информационных систем и технологий в области записи звука. Широкий спектр теории и истории музыки, а также дисциплин по выбору, позволит определиться с последующей карьерной траекторией.

Студенты осваивают дисциплины:

• История мировой культуры и искусств
• Религиоведение
• Основы бизнеса и предпринимательства
• Менеджмент и маркетинг
• Правоведение
• Основы педагогики и психологии
• Культурология
• История музыки (зарубежной и отечественной)
• Музыка второй половины ХХ - начала ХХI веков
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Информационные технологии в музыке
• Музыкальная педагогика и психология
• Музыкально-педагогические системы
• Народное музыкальное творчество
• Современные проблемы музыкального образования
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• История хоровой музыки
• Музыкальная педагогика в детских образовательных учреждениях
• Хоровое сольфеджио
• Хороведение и методика работы с хором
• Дирижирование
• Фортепиано
• Хоровой класс
• Чтение хоровых партитур
• Сольное пение
• Хоровая аранжировка
• Основы хорового письма
• Вокальный ансамбль
• Основы звукорежиссуры
• Компьютерная аранжировка
• Основы гармонизации
• Чтение с листа
• Хоровой практикум
• Ансамблевый практикум
• Методика работы с детским хором
• Методика работы с неполным смешанным хором
• Русская хоровая культура
• Хоровое исполнительство в России
• Ритмика
• Сценическое движение
• Теория музыки
• Теоретические основы музыкознания
• Изучение педагогического репертуара
• Изучение хорового репертуара.

Студенты изучают циклы дисциплин связанных с историей музыки, искусства, музыкальными дисциплинами, получают практические знания в области фортепиано, методик преподавания музыкальных дисциплин, музыкальной информатики, музыкальной критики, журналистики и многое и др.

Профессиональные дисциплины:

• Музыкальная педагогика и психология
• Методика преподавания анализа музыкальных произведений
• Методика преподавания музыкальной литературы
• Эстетика и теория искусства
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• Музыка второй половины ХХ - начала XXI веков
• Фортепиано
• Специальный класс
• Методология музыкознания
• Источниковедение и текстология музыки
• Музыкально-теоретические системы
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Основы лекторского мастерства
• Музыкально-издательское дело
• Инструментовка и иинструментоведение
• Чтение партитур

Вариативная часть

• Шедевры классической музыки в мировом киноискусстве
• Экономика культуры
• Методика преподавания гармонии и теории музыки
• Методика преподавания сольфеджио
• Теория современной композиции
• Музыкальная информатика
• История искусства
• Практическая гармония
• Практическая полифония
• Практический анализ музыкальной формы
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• Народное музыкальное творчество

Дисциплины по выбору:

• Второй иностранный язык
• Иностранный язык
• Музыкальная этнография региона
• Основы архивного и библиографического дела
• Основы рекламы
• Расшифровка и анализ образцов музыкального фольклора
• Обычаи и обряды народов региона
• История оркестровых стилей
• Традиционная музыкально- инструментальная культура региона
• Музыкальный театр
• Музыкальная критика и журналистика
• Основы WEB-журналистики

Программа совмещает в себе журналистскую подготовку с глубокой подготовкой в области музыкознания.

Профессиональные и общепрофессиональные дисциплины:

• Музыкальная педагогика и  психология
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Теория и практика современного образования
• Психология музыкальных способностей
• Цикл истории и теории музыкального искусства
• Эстетика и теория искусства
• История музыки (зарубежной, отечественной)
• Музыка второй половины XX -начала XXI века
• Фортепиано
• История искусства (изобразительного, театрального, кино, архитектуры)
• Музыкальная журналистика
• Музыкальная критика
• Драматургия и редактирование музыкальных программ в СМИ
• Стилистика и литературное редактирование
• Основы риторики
• Основы научных исследований
• Современные информационные технологии
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Анализ музыкальной формы
• Основы лекторского мастерства
• Народное музыкальное творчество
• История театра оперы и балета
• Введение в журналистику
• Основы профессионального перевода
• Музыкально-издательское дело
• Современные СМИ
• Музыкальная реклама и связи с общественностью
• Краеведение
• История и теория исполнительского искусства
• Художественные категории постмодернизма
• История дирижерского искусства
• Основы звуко- и видеомонтажа
• Основы православной музыкальной культуры
• Анализ литературного текста

Программа готовит музыкантов, профессионально владеющих и использующих музыкальные струнные инструменты в области концертного исполнительства, а также педагогов образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования.

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• История русской музыки XX века
• Современная музыка
• Теория музыки: а) Сольфеджио б) Гармония в) Анализ музыкальных произведений
• Модуль подготовки концертного исполнителя
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• Модуль педагогической подготовки
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика.

При реализации программы студентам обеспечена практическая  подготовка на базе учебных творческих коллективов (оркестров).

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• История русской музыки XX века
• Современная музыка
• Теория музыки 
• Модуль подготовки концертного исполнителя
• Специальный инструмент
• Концертное ансамблевое искусство
• Фортепиано
• Модуль педагогической подготовки:
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика. 

Студенты изучают циклы дисциплин связанных с освоением избранного инструмента и педагогикой, получают знания в сольфеджио, концертного исполнительства, дирижирования, инструментовки и многое и другое.

Профессиональные дисциплины:

• История искусств 
• История музыки (зарубежной, отечественной) 
• Теория музыки 
• Сольфеджио
• Гармония
• Музыкальная форма 
• Модуль подготовки концертного исполнителя
• Специальный инструмент 
• Концертное ансамблевое искусство 
• Безопасность жизнедеятельности 
• Изучение концертного репертуара 
• Фортепиано
• Модуль педагогической подготовки 
• История исполнительского искусства 
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте 
• Музыкальная психология 
• Музыкальное исполнительство и педагогика.

Вариативная часть:

• Полифония 
• Современный репертуар для баяна и аккордеона 
• Дирижирование 
• Инструментовка
• Инструментоведение
• Чтение партитур 
• Дисциплины по выбору 
• Музыкальная информатика 
• Связи с общественностью.

Дисциплины по выбору:

• Теория и практика переложения музыкальных произведений для баяна и аккордеона
• Основы композиции.

Студенты получают профессиональные компетенции для дальнейшей художественно-творческой и педагогической деятельности.

Профессиональные дисциплины:

• История
• Философия
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• История зарубежной музыки
• История отечественной музыки
• История музыки второй половины ХХ - начала ХХI века
• Сольфеджио
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Полифония
• Специальный инструмент
• Камерный ансамбль
• Квартетный класс
• Оркестровый класс
• История исполнительского искусства
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология и педагогика
• Основы права и государственной культурной политики РФ
• История искусств
• Эстетика
• Современные информационные технологии
• Основы научных исследований (теоретический курс)
• Основы научных исследований (подготовка реферата)
• Русский язык и культура речи
• Инструментоведение.

Вариативная часть:

• Концертный и педагогический репертуар
• Аранжировка и обработка народной мелодии
• Фортепиано
• Дирижирование
• Интерпретация современной оригинальной музыки
• Концертный и педагогический репертуар
• Инструменты народного оркестра.

Элективные дисциплины:

• Народное музыкальное творчество
• Культура и искусство Юга России
• Оркестровый класс
• Изучение оркестровых партий.

В программе объединены два модуля - подготовки исполнителя и подготовки педагога.

Основные профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История музыки:
• Теория музыки: Полифония, Гармония
• Анализ музыкальных произведений
• Современная музыка
• Менеджмент в музыкальном искусстве
• Инструментоведение
• Концертное ансамблевое искусство
• Аккомпанемент
• Камерный ансамбль
• Специализация — Фортепиано
• Искусство импровизации
• История исполнительского искусства
• История исполнительских стилей
• История музыкальной педагогики
• Методика обучения игре на инструменте
• Музыкальная психология.

Выпускная квалификационная работа специалиста состоит из следующих разделов:

• исполнение сольной концертной программы;
• выступление в составе камерного ансамбля;
• выступление в качестве концертмейстера;
• музыкальное исполнительство и педагогика.

Программа готовит специалистов в области художественного руководства и управления творческим коллективом оперно-симфоническогго оркестра в процессе репетиционной и концертно-театральной деятельности, а так же в области музыкальной педагогики.

Основные профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Полифония
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Чтение партитур
• Профессиональный репертуар
• Менеджмент в области музыкальной культуры
• Современная музыка
• Теория музыки
• Музыкальная информатика
• Сольфеджио
• Сольное пение
• Вокальная подготовка
• Народное музыкальное творчество
• Современная нотация
• Дирижирование
• Методика репетиционной работы
• Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов
• Работа над музыкальным произведением
• История оркестровых стилей
• Искусство театральной режиссуры
• Инструментоведение
• Техника игры на оркестровых инструментах
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Теория музыкального содержания
• Основы государственной культурной политики РФ

Программа сочетает в себе музыкальную подготовку с педагогической подготовкой художественных руководителей академического хора и ансамбля. 

Основные профессиональные дисциплины:

• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Полифония
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Чтение партитур
• Профессиональный репертуар
• Менеджмент в области музыкальной культуры
• Современная музыка
• Теория музыки
• Музыкальная информатика
• Сольфеджио
• Сольное пение
• Вокальная подготовка
• Народное музыкальное творчество
• Современная нотация
• Дирижирование
• Методика репетиционной работы
• Переложение музыкального произведения для различных составов творческих коллективов
• Работа над музыкальным произведением
• Искусство  пения
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Теория музыкального содержания.

Программа направлена на подготовку специалистов на стыке техники и музыкального искусства, поэтому в план подготовки включены дисциплины технического плана-физика, информатика , так и теории музыки и музыковедения, а также компьютерные технологии работы со звуковым рядом, так как работа современного звукорежиссера построена на использовании цифровых технологий.

• Музыкальная информатика
• История искусства
• Гармония
• История музыки
• Сольфеджио
• Фортепиано
• Музыкальная форма
• Инструментоведение
• Полифония
• Инструментовка
• Чтение партитур
• История оркестровых стилей
• Основы прикладной математики
• Основы физики и электроники
• История звукозаписи
• Цифровые аудиотехнологии
• Цифровая обработка сигнала
• Создание электронных композиций
• Звукорежиссура
• Акустические основы звукорежиссуры
• Музыкальная акустика
• Слуховой анализ
• Звукозапись в студии
• Оборудование студий звукозаписи
• Развитие технического слуха
• Основы звукозаписи литературно-драматического спектакля
• Технология сведения многодорожечных фонограмм
• Технология концертного звукоусиления
• Специфика звукорежиссуры на радио и телевидении
• Безопасность жизнедеятельности
• Реставрация фонограмм
• Методика преподавания профессиональных дисциплин
• Музыкально-педагогические системы
• Аранжировка
• Электронная и компьютерная музыка
• Нотография в компьютерных технологиях
• Музыкальная психология
• Аудиовизуальные искусства

Программа сочетает в себе театральные и музыкальные дисциплины. 

Основные ключевые предметы:

• История искусств
• История музыки
• История музыкально-театрального искусства
• Сольфеджио
• Гармония
• Анализ музыкальной формы
• Фортепиано
• Современная музыка
• Теория музыки
• Музыкальная информатика
• Модуль подготовки оперного певца
• Сольное пение
• Вокальный ансамбль
• Актерское мастерство
• Прохождение партий
• Класс музыкального театра
• Актерская пластика
• Искусство оперного пения
• Камерное пение
• Сценическая речь
• История исполнительского искусства
• Методика обучения
• Музыкальная психология
• Музыкальное исполнительство и педагогика
• Теория музыкального содержания
• Учебный оперный репертуар
• Оперный театр
• Репертуар ХХ века
• Вокальное искусство романтизма
• Основы государственной культурной политики РФ

Большая часть дисциплин посвящена исследованию теоретических основ музыки. Студенты изучают музыкальное искусство и культуру, основы социологии и психологии, осваивают методику преподавания музыкально-исторических и теоретических дисциплин, изучают возможности практического применения современного оборудования, новых технологий в сфере исполнительства.

Основные общепрофессиональные и профессиональные дисциплины:

• История искусств
• Фортепиано
• Сольфеджио
• Музыкальная критика и журналистика
• История кино и литературы
• История православного богослужения
• Введение в специальность
• Методология музыковедческого исследования
• Специальный класс
• Основы редактирования
• Гармония
• Полифония
• Музыкальная форма
• Теория современной композиции
• Музыкально-теоретические системы
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• История зарубежной музыки
• История русской музыки
• Народное творчество
• Музыкальная информатика
• Музыкальная психология
• Методика преподавания
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• История нотации
• Музыка как вид искусства
• Современная музыка
• Новые методы гуманитарных исследований
• Оперный театр.

Программасочетает сочетает в себе подготовку по созданию и обработке музыкальных произведений в различных формах, стилях и жанрах (сочинение музыки), а также педагогическую подготовку в области композиции и музыкально-теоретических дисциплин.

Основные дисциплины:

• История искусств
• История музыки
• История современной музыки
• Массовая музыкальная культура
• Современный музыкальный театр
• Фортепиано
• Народное музыкальное творчество
• Музыкальный менеджмент
• Сочинение
• Сольфеджио
• Гармония
• Полифония
• Анализ музыкальной формы
• Инструментоведение
• Чтение партитур
• Инструментовка
• История оркестровых стилей
• Основы хорового письма
• Музыкально теоретические системы
• Электронная и компьютерна музыка
• Музыкальная информатика
• Основы дирижирования
• Модуль педагогической подготовки
• Методика преподавания композиции
• Методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин
• Современные композиторские и исполнительские техники
• Музыкальная психология
• Профессиональная и педагогическая подготовка
• Современная нотация
• Композиция электронной музыки
• Акустика               

Цель программы– подготовка высококвалифицированных специалистов для работы в творческих организациях и учреждениях культуры исполнительских искусств. Выпускники готовы организовать творческий процесс; создавать проекты в организациях исполнительских искусств; умеют взаимодействовать с авторами художественных произведении;  анализировать произведения литературы и искусства; обладают знаниями, достаточными для выстраивания взаимоотношений с авторами (правообладателями) в области литературы, искусства и других сферах, где применимо авторское право; понимают основы психологии творчества. Приобретенные знания умения и навыки позволяют выпускнику успешно выполнять организационно-управленческую, творчески инновационную, аналитическую и педагогическую работу в организациях и учреждениях культуры.

Базовая часть дисциплин:

• История русской литературы
• История зарубежной литературы
• История русского и зарубежного изобразительного искусства
• История русского театра
• История зарубежного театра
• История и теория музыки
• История религии
• Дисциплины специализаций
• История театрального дела в России

Базовая общепрофессиональная часть:

• Предпринимательство
• Математика и информатика
• Статистика культуры
• Финансовое обеспечение продюсерской деятельности
• Основы бухгалтерского учета и налогообложения
• Маркетинг, связи с общественностью и реклама в продюсерской деятельности
• Управление персоналом
• Информационные технологии управления
• Основы теории, практики и искусства управления
• Охрана труда
• Безопасность жизнедеятельности

Дисциплины специализации:

• Мастерство продюсера исполнительских искусств
• Планирование и организация творческо-производственного процесса в организациях исполнительских искусств
• Анализ творческой и производственно-финансовой деятельности организаций исполнительских искусств
• Организационно-правовые формы организация исполнительских искусств
• Основы режиссуры и актерского мастерства
• Анализ пьесы и спектакля
• Театральное здание и его эксплуатация
• Сценическая техника и технология
• Театральное дело за рубежом