Башкирский институт физической культуры (филиал) Уральского государственного университета физической культуры

Студенты получают компетенции тренера в избранном направлении спортивной деятельности, получают знания и навыки в сфере физиологии и биохимии человека, педагогики и психологии физической культуры, спортивного массажа и др.

Основные изучаемые дисциплины базовой части профиля:

• Анатомия человека
• Физиология человека
• Биохимия человека
• Биомеханика двигательной деятельности
• Психология физической культуры
• Педагогика физической культуры
• Основы медицинских знаний
• Теория и методика гимнастики
• Теория и методика спортивных и подвижных игр
• Теория и методика лыжного спорта
• Теория и методика легкой атлетики.

Вариативная часть (в т. ч. по выбору студента) представлена следующими дисциплинами:

• Психофизиология
• ИКТ в физической культуре и спорте
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена 
• Физиология спорта
• Спортивная морфология
• Спортивная психология
• Спортивная метрология
• Спортивный массаж 
• Спортивные сооружения и экипировка
• Атлетическая гимнастика
• Аэробика в спортивной подготовке
• Оздоровительное плавание
• Основы стрелкового спорта
• Мини-гольф
• Основы профессиональной деятельности тернера по греко-римской и вольной борьбе
• Основы профессиональной деятельности тернера по тхеквандо
• Акробатическая подготовка в спорте
• Методика конькобежного спорта
• Аква-аэробика.

Происходящие в России процессы модернизации физкультурно-спортивной отрасли выводят проблемы управления физической культурой и спортом на передний план. Потребность рынка труда в подготовке специалистов в области спортивного менеджмента продиктована социально-экономическими переменами, которые связаны с переходом к рыночной экономике, проблемами с управленческими кадрами в спортивных школах, физкультурно-оздоровительных комплексах и других спортивных организациях. Поэтому вопрос о высококвалифицированных управленческих кадрах в сфере физической культуры и спорта, имеет очень большую актуальность в настоящее время. 

Студенты получают управленческие навыки по развитию спортивно-образовательного учреждения, управления качеством деятельности учреждения, обретают знания в области спортивного права, экономической теории, современных физкультурно-оздоровительных технологий, конфликтологии, менеджменте физической культуры и др.

Примерный учебный план:

• Современные физкультурно-оздоровительные технологии
• Средства массовой информации в физической культуре и спорте
• Физиология человека
• Физическая культура
• Физкультурно-спортивные сооружения
• Информационные технологии и технические средства обучения в ФК
• Легкая атлетика
• Основы спортивного права
• Основы спортивной медицины и лечебной физической культуры
• Основы экономической теории
• Педагогика физической культуры
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Психология физической культуры
• Современные физкультурно-оздоровительные технологии
• Спортивные игры
• Теория и методика спортивного менеджмента
• Теория и методика физического воспитания в образовательных учреждениях
• Теория и методика физической культуры
• Физиология и биомеханика двигательной деятельности
• Экономика физической культуры и спорта
• Биохимия человека
• Гимнастика
• Безопасность жизнедеятельности
• Гимнастика
• Конфликтология
• Лыжная подготовка
• Менеджмент физической культуры
• Научно-исследовательская работа студентов
• Новые физкультурно-спортивные виды
• Основы спортивной медицины и лечебной физической культуры
• Основы экономической теориии
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Профессиональная идентификация педагога по физической культуре
• Спортивная метрология
• Спортивные игры
• Теория и методика избранного вида спорта
• Теория и методика спортивного менеджмента
• Теория и методика физического воспитания в образовательных учреждениях
• Физическая культура
• Адаптивная физическая культура
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности
• Маркетинг в сфере физической культуры и спорта
• Нетрадиционные оздоровительные методики и технологии
• Новые физкультурно-спортивные виды
• Основы здоровьесбережения
• Основы медицинских знаний в физической культуре и спорте
• Основы определения спортивной пригодности детей
• Педагогические основы коррекционно-оздоровительной работы
• Педагогическое физкультурно-спортивное совершенствование
• Плавание
• Предпринимательство в сфере физической культуры и спорта
• Психология здоровья
• Связи с общественностью в сфере физической культуры и спорта
• Социология физической культуры и спорта
• Спортивные игры
• Теория и методика избранного вида спорта
• Теория и методика спортивного менеджмента
• Туризм
• Управление качеством деятельности спортивно-образовательного учреждения
• Управление развитием спортивно-образовательного учреждения

Целью программы является обеспечение подготовки квалифицированныхспециалистов, конкурентоспособных на рынке труда, свободно владеющих своей профессией и ориентирующихся в смежных областях деятельности, способных к эффективной работе в сфере адаптивной физической культуры и адаптивного спорта на уровне мировых стандартов, готовых к профессиональному саморазвитию и социальной профессиональной мобильности.

В процессе изучения данной программы бакалавры получают расширенные и углубленные знания в области физической реабилитации при различных патологиях и заболеваниях кардиореспираторной, костно-мышечной и нервной систем организма.

Программа знакомит с системой организации физической реабилитации в России и физической терапии за рубежом, способствует развитию научно-исследовательского мировоззрения, клинического мышления, формирует необходимый уровень готовности к практической деятельности по программе будущей профессии.

Дисциплины программы:

• История
• Иностранный язык
• Безопасность жизнедеятельности
• Педагогика и психология
• Русский язык и культура речи
• Менеджмент физической культуры и спорта
• Философия
• Анатомия человека
• Биохимия человека
• Биомеханика двигательной деятельности
• Физиология человека
• Теория и методика физической культуры
• Информационные технологии в адаптивной физической культуре
• Физическая культура и спорт
• Теория и методика обучения базовым видам спорта, в том числе
• Теория и методика обучения гимнастике
• Теория и методика обучения легкой атлетике
• Теория и методика обучения лыжной подготовке
• Теория и методика обучения плаванию
• Теория и методика обучения спортивным и подвижным играм
• Профилактика применения допинга
• Научно-методическая деятельность
• История физической культуры
• Теория и организация адаптивной физической культуры
• Частные методики адаптивной физической культуры
• Технологии физкультурно-спортивной деятельности
• Профилактика негативных социальных явлений
• Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности в адаптивной физической культуре
• Основы физической реабилитации
• Врачебный контроль в адаптивной физической культуре
• Адаптивный спорт
• Психология развития
• Общая патология и тератология
• Частная патология
• Спортивная медицина
• Специальная педагогика
• Специальная психология
• Физическая реабилитация
• Лечебная физическая культура
• Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры
• Психология болезни и инвалидности
• Возрастная психопатология и психоконсультирование
• Комплексная реабилитация больных и инвалидов
• Массаж
• Возрастная физиология
• Введение в профессиональную деятельность
• Адаптивное физическое воспитание
• Правовые основы профессиональной деятельности
• Социальная защита инвалидов
• Методы функциональной диагностики в адаптивной физической культуре
• Физическая реабилитация при заболеваниях и повреждениях различных систем организма
• Комплексный контроль в физической реабилитации
• Методы физической реабилитации.

Дисциплины по выбору:

• Компьютерная обработка данных жепериментальных исследований
• Спортивная метрология
• Социальная адаптация в условиях образовательной и профессиональной деятельности
• Инклюзивное физическое воспитание
• Английский язык для спортивных волонтеров
• Иностранный язык в профессиональной коммуникации.